尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自高二（7）班的张财文，今天我演讲的主题是《青春勇担当》。        

回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时此刻，当我真正真正站在18岁这个刻度点上的时候，却感到一种莫名的手足无措。我担心自己无法真正理解18岁这一数字的丰富内涵，但我明白，18岁意味着担当。也许成长本身就是一种担当！
    历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。这个时代,是全体中华儿女戮力同心、奋力担当起实现中华民族伟大复兴的中国梦任务的时代。十几二十年后，我们这些零零后就将挑起将中国建设成社会主义现代化的强国的大梁。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视青少年科技创新。我相信，每个人的都有着一颗渴望科技的心。         

 2016年8月16日，世界首颗量子科学实验卫星“墨子号发射成功；2017年5月5日，国产大型客机C919首飞成功；当听到北斗卫星导航将于2020年覆盖全球使用的消息时，我们每个人的心中无不慷慨激昂，都希望在日后通过自己的努力能为祖国的科技建设添砖加瓦。    如今,我国正在努力建设创新型国家,大力发展科学技术。 作为21世青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?

一、注重知识的积累

牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀，所以培养创新思维的第一步，就是做好知识积累。

二、实践经验是创新思维的根本基础 

知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展的。 因此，我们在学习、生活中应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。

三、发散思维是创新思维的基本方法 

  当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。

  能做到以上几点,我相信创新思维就会慢慢培养出来。古往今来,科技在人类摆脱愚昧、走向文明的过程中一直扮演着至关重要的角色。科技改变生活，生活推动科技发展。为了使我们的生活更加美好，让我们一起努力！！我相信，未来仪中学子中定能成长出像钱学森那样的大科学家，也一定有人可以摘取那光芒四射的诺贝尔桂冠。
    自信人生二百年，会当水击三千里！我想，青春不是用来挥霍的，正如马云所说，青春就应该大闹一场。我相信我校能在科技创新人才培养越做越好，也祝愿仪征中学机器人社团能颠覆过往，再创辉煌，我的演讲结束了，谢谢大家。