亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是高二(6)班吕佳琪。这次能够被评为“最美仪中人”,我要感谢老师和同学们对我的鼓励、支持。“最美”的称号既让人感到高兴,也让我有些忐忑。因为我深知,自己离“最美”还有很大差距。就拿我身边的同学们来说,我发现他们身上都有着各种各样的美:有的“大神”,什么数理化题目都难不倒他,我知道这是因为他们做过了太多的习题,从他们身上我看到了勤学之美;有的同学,才思敏捷,写得一手好文章,于字里行间我仿佛看到了他们的阅读之美;有的同学,在运动会上奋勇争先,充分展示了他们的运动之美;有的同学,联欢会时载歌载舞、发出好声音,韵律之美让我深深沉醉;还有的同学热心公益、乐于助人,他们身上又体现了心灵之美。你看,美有多种多样,正因为如此,我们的校园才更美丽,世界才更精彩。
9月初,学校开展了第四届“最美仪中人”评选活动,我有点犹豫要不要参评,向老爸征求意见。爸爸鼓励我:把这次评选活动当做一次向别人学习、锻炼提高自己的机会。利用这次活动,认真找一下自己身上的美、发现一下同学们身上的美,再思考一下什么是“美”,不是很好?
于是,我根据评选要求开始认真准备事迹材料,投送获奖证书,参加现场演讲,着实忙碌了一阵儿。别说,还真发现了自己的“美”:
我曾积极组织开展学校文体部和校模拟电视台的各项工作,暑假期间积极参加校外朗读协会活动。2017年,荣获扬州中学生“汉字听写,诗词诵写”大赛仪征地区复赛二等奖,2018年,获得全国中学生英语能力竞赛高一级全国二等奖。曾在江苏省“小茉莉花”杯大提琴比赛中获得铜奖。被评为2018-2019学年第二学期 “学习之星”及“三好学生标兵”。
可是,就在我刚刚踏入仪中校门的第一学期,面对一下子就紧张起来的学习压力,我也曾经历过一段痛苦的煎熬。物理兴趣班上,好像班里的同学们都听懂了,唯独我不懂。老师讲完一道题,都会问我听懂了没有,因为我懂了,其他同学肯定都懂了。高一第一次月考,物理只考了76分。怎么办?静下心、不气馁,默默坚持,持续努力。相信世间自有公道,付出总有回报!通过我的不断坚持,我渐渐发现了物理之美,还取得过期中考试满分的优异成绩。你们发现了吗?我身上也有一种美:坚持之美!
亲爱的同学们,如果你是刚进入高一的学弟学妹,我想一定会和我当初一样,正面临着很多困难和不适。请你一定不要灰心,相信我,坚持一下,越过险峰,风光无限。如果你是我的高二同学,这一年的学习任务将更重,让我们比一比,赛一赛,看谁劲头足。如果你是高三的学长学姐,现在是不是有点儿累了?给你们加油,请坚持一下,再坚持一下,紧张、艰苦的高中生活经历,是我们一生的精神财富。
最后,祝我的同学们都能成为最好的你,最美的你!
谢谢大家!
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