关于本次课本剧的反思总结

一、如何演好课本剧

课本剧即按照模拟剧本表演，规格较小，时间较短，重在部分情节的突出处理。课本剧的精华分为语言及表演，语言层面包括甚广，由于剧本已定，所以演员所要做的是调整语气的态势，说话的快慢，音调的高低等。由于观众处于远方视角，对语言的要求往往更高。所以表达精彩的话语显得至关紧要。至于提高语言的感染力，则需要演员不断模仿角色，感受角色的性格特点。这也在一定程度上反映了演员素质的高低演技也很重要，相对于语言，演技起配合辅助作用，增添了剧本的可观性。倘若只说话，无动作，便成了朗诵，而不是剧。演技的提升，需要大量的练习，增加自己的经验，从而更好地表现人物形象。不过，要切忌动作过于繁复，杂乱无章。

二、对于本次我班表演的评价

我班取得一等奖，并不是因为取材新颖，而是因为语言表达得体，动作丰富，

从而赢得评委的一致好评，大家为此付出了巨大努力。尤其是导演，我在此表达感谢。所有演员之中，我认为在言语和演技上表现最突出的两位同学，一是钱志伟（饰演亚里士多德），二是赵弈（饰演贵族），而我可能因为对角色的表达更加出色，获得了“最佳演员”。总体上来讲，我们的表演是非常成功的。

三、我对该角色的理解及把握

伽利略，是一位科学家，也是一位时代的开创者，真理的坚持者，权威的反对者。作为近代力学的理论先锋，伽利略首先具备的是深厚的科学知识，为此他对自己冲满了信心。他又是一个平易近人的人，他有着众多的共同追求科学与真理的朋友，他传授他的知识，解决学生们的疑惑。即使是对意见不和的教皇等人，他充分保持了对对方的尊重。他又有着根本的原则性，当乔伊斯用权威恐吓他的理论，用剑锋威胁他的生命时，他毫无惧意毅然与真理同存。

从某种程度上讲，伽利略是一个疯子，他不拘泥于传统理论的绝对权威性，勇

于探索，坚持用事实与实验诠释真理。他在那个黑暗的年代，黎明前的暴风雨中，彻底地撕开了中世纪沉封已旧的幕布。他创造了时代。然而他是用生命与尊严在挑战权威，完成了这项壮举。从人类发展进程上来说，他是先锋。