“偶得”作文解析

来源:仪征中学 时间:2019-11-19
 

21、阅读下面的材料,根据要求写作。

偶得,即偶然间得到。生活偶得,读书偶得……每个人和不同的人、事、物接触时都会在看似不经意中有所领悟,这为我们的生活增添了色彩。

请以“偶得”为题写一篇文章。要求:①立意自定。②以记叙为主。③不得套作抄袭。④不少于800字。

 

本次作文的题目是“偶得”,要求写记叙文。

题前的材料指出,“偶得”即偶然间得到。然后指出读书可以偶得,会友可以偶得,散步也可以偶得……也就是说每个人和不同的人、事、物接触时都会在看似不经意中有所领悟,意外得到一些“东西”,这“东西”有可能是实实在在存在的事物,也可能是某种精神上的获得,比如友情、见识、能力,甚至还可以是某种技能、本领。

生活中的偶得很多,这些会为我们的生活增色,使我们的生命变得充实精彩。所以作文时,可以通过对具体事件的记叙,写自己在什么样的偶然情况下,偶然得到了什么,对于这次的偶然得到,自己有什么感受,或者写这次偶然得到对自己有什么影响,也就是把自己“偶得”的感受和感想写丰富,这次“偶得”,意味着什么。“偶得”中的“偶”即偶然,所以写作时要注意事件发生的时间点。另外,看似偶然的背后也有必然,记叙时能交待看似不经意,实则是自己长期思考与关注的领域,这样的文章更上乘。 

 

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

①有相当精巧的构思;②有鲜明的人物形象;③有真实感人的生活故事;④有鲜明的个性特点;⑤有深远的意境;⑥有相当的语言表达智慧。

文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为42。

 一类:48-60  二类:43-47  三类:36-42  四类:25-35   五类:25分以下

 

 
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