突围的路上，需要的是支持  

                                 --------  听陈峰校长讲座有感    葛生芳

2019年8月1日下午学习了江安中学陈锋校长的一场报告，整整两个小时的时间，一直抬头听报告，重要之处时不时低头记笔记，我了解到一所农村中学江安中学的实际情况，地里位置带来的天然劣势，城里的孩子不愿到农村上学，农村的孩子梦想到城里上学。城里的老师不愿到农村任教，农村的老师梦想到城里任教。我想这是许多农村学校都面临的问题，从幼儿园到小学，初中，尤其是高中非义务教育阶段，这些客观的不利因素，是无法改变的，既然改变不了环境那就改变自己，所谓一所农村中学的突围战。

突围战的过程中首先是管理层面的突围，凡是要求别人做到的，管理者自己必须先做到！

其次课堂上的指导性教学，每天，每节课，每个时间段的科学性的指导，再有提升是备课组集体备课的精准性，最后是精当课堂，提升真诚教学的实效性。这场突围战中让我印象深刻且颇有感慨的是，一所封闭式管理的学校，但却可以做到让家长了解学校，每天都是家长开放日，道路千万条，沟通第一条。对于高中生而言，逆反期、代沟、期望值过高。家长不了解孩子，孩子不了解家长、家长不了解学校这样的情况是现实存在的。孩子已经长大，却不够成熟，一些家长的心理年龄却既没有长大，也没有成熟。

    孩子进了校门后怎么样了，老师教了什么？怎么教的？家长往往一无所知，所以，在面对孩子表现差了、犯错误了、学习成绩退步了，甚至是和别人的孩子比较时落了下风了的时候，家长的表现往往就不是如他们平时语言上表现出来的那般轻松自如了。

现在高中生基本都住在学校，很少有机会和家长沟通，彼此之间因为缺乏沟通而产生的误解，隔阂在所难免，家长只能通过电话、家校通等极其有限的途径了解孩子在校表现，只能通过成绩来衡量孩子在校是否用功，而这些又往往具有片面性，也不利于孩子的成长，长此以往，必然致使家庭教育与学校脱位，从而渐渐沦为空白。可以说，大部分家长都把教育孩子当成一生的事业，但是，对于孩子的教育，又永远是心有余而力不足。所以家校沟通，让家长更多地了解甚至参与学校管理就显得非常重要，沟通及时，剩下的事情只需家长的支持就可以了。

可见沟通的重要性不言而喻，学生在学校，让家长放心和安心，这样的学校，家长都是欢迎的，更是愿意将子女送来上学，可是家校沟通在不同的地区，不同的学校，表现出来的方式却有很大区别，不同于过去的学校教育，随着家长的自身文化程度的提高，现在的学校教育由家校沟通到家长参与，甚至也有家长对学校教育教学指手画脚，学校的教育教学工作的得失与否理应由当地教育主管部门进行考核和评估，而不是家长，每个学校都有自身的特点，管理的方式也各有特点。在教学的实际情况里，有因为家长的干扰教学而气愤过，教过高三的老师都知道高三的一年是如何过来的，在高三第二年学期各种模考试卷一份接一份的，曾经在刚开学的前三周内，高三备课精选了几份质量较高的模考试卷作为周练试卷给学生模考，在这之前备课组要求每个老师提前跟学生做好工作，几份试卷都是最新专家的原创题试卷，相比较而言质量较高，学生无需自己提前下载来做，每个老师遵照执行，就这样做了3份试卷下来，教师认真批改和评讲，忽然一个下课的大课间，备课组长临时召集备课组成员去开会，右手满是红白粉笔灰的我急匆匆赶去开会，原来备课组这三周的教学让个别家长很不满意，不满意的家长直接越过老师和校长告状去了教育局，指责我们备课组这三周不备课，不研讨，用了现成的没有筛选试卷给学生做，问题的关键在于告状的家长的子女已经提前下载做了试卷上的题目，做了一遍的题目再去做一遍似乎浪费了好多时间，让家长很是着急，就这样备课组被告状了，组长免不了被校长找谈话，我们集团体被批评了，组长强调接下来不能再用这些我们视为宝典的题目了，备课组得网上重新组卷...一位工作二十几年的资深前辈惋惜说，即使我们自己组卷，试卷的结构也破坏了，也永远抵不过专家的命题，一句话说中了全组老师的无赖与气愤，现在关于家长过于干涉学校教学的事实网上报道的确很多，诸如教师上课进度过快过慢问题，讲多讲少问题，甚至到作业批改问题，家长集体要求校长换老师等，只不过是部家长不信任教师导致的干涉行为。同样就在我校关于学生家长给学生送餐问题的种种规定，引来很多家长得不满，家长通过各种途径试图让学校妥协，甚至记者也来校采访，但最终在校领导的坚持下，用校长的话说是邪不胜正，这件事干得漂亮！

社会在发展，学生和家长也在改变，所以教育部门与学校也在与时俱进，加强调研，进行学校间的交流和学习等，学习了江安中学的管理，让我们整个团队由衷的佩服，但江安中学的管理虽不是十全十美的，但有与时俱进的修正。无论学校的管理的方方面面是否都合乎所有家长的要求，但没有关系，家长需要信任学校，更需要信任教师，就像江中家长只管放心把学生送过来，学校会想办法让每一个在江中上学的农村孩子都可以考上好大学，让他们有一次可以改变命运的机会。每个学校都有自己办学理念，江中得到更多的不仅是家长的赞美，还有更多是家长的全力支持，学校工作才得以发挥。