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江苏省仪征中学2023-2024学年度第二学期高三生物学科导学案
微专题《细胞的跨膜运输》导学案
研制人：罗凤芳 审核人：毛爱华
班级：__________姓名：__________学号：_______ 授课日期：__________
【本课在课程标准里的表述】
举例说明物质通过被动运输、主动运输、胞呑、胞吐等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动。
【学习内容】
【导学】
一、自主学习
1.跨膜运输方式的识图及判断
（1）识图
a . ； b . ； c . ； d . ； e . 。
（2）判断
【规律总结】：
（1）人工膜≠生物膜：生物膜具有“转运蛋白”，故具有选择透过性，人工膜为半透膜，物质能否通过取决于膜上孔径的大小。
（2）主动运输消耗的能量不一定来自ATP，还可能来自离子电化学梯度等。
（3）胞吞、胞吐借助膜的融合完成,但胞吐的物质不一定是大分子物质，如释放的神经递质。
（4）mRNA通过核孔到细胞质，不属于胞吐。
2.影响物质跨膜运输的因素
（1）物质浓度（在一定浓度范围内）
（2）氧气浓度
3.探究植物的吸水、失水
（1）实验原理
（2）实验步骤
【提醒】本实验中存在两组对照实验，实验组和对照组在同一装片中先后进行，属于自身对照。
二、合作探究
1.实验设计：利用抑制剂，探究物质跨膜运输的方式
活动一：探究是主动运输还是被动运输
活动二：探究是自由扩散还是协助扩散
2.拓展提升：离子泵、质子泵与协同运输
（1） 离子泵
 （2） 质子泵
（3） 协同运输
判一判：
(1)适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象(2022·江苏卷，5B)( )
(2)为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液。(2021·江苏卷，12C)( )
(3)用0.3 g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片，紫色的液泡逐渐变小，颜色逐渐变深。(2020·江苏卷，25B)( )
(4)在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离。(2019·江苏卷，22B)( )
(5)用紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等材料观察植物细胞的质壁分离实验，可观察到原生质层呈紫色，各组成部分结构清晰。(2018·江苏卷，24A)( )
(6)可以用大蒜根尖分生区细胞作实验材料来观察细胞的质壁分离与复原。(2020·全国卷Ⅰ，4A)( )
(7)需要高倍显微镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离。(2019·海南卷，7C)( )
【导练】
例1.（2022·河北卷）关于细胞膜的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞膜与某些细胞器膜之间存在脂质、蛋白质的交流
B. 细胞膜上多种载体蛋白协助离子跨膜运输
C. 细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中
D. 细胞膜上多种蛋白质参与细胞间信息交流
例2.（2021·江苏卷）细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关
B. 小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关
C. 神经细胞膜上运入K＋的载体蛋白和运出K＋的通道蛋白都具有特异性
D. 肾小管上皮细胞通过主动运输的方式重吸收氨基酸
例3. （2020·江苏卷）如图①～⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是（ ）
A. 葡萄糖进、出小肠上皮细胞的方式不同 B. Na＋主要以方式③运出小肠上皮细胞
C. 多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞 D. 口服维生素D通过方式⑤被吸收
例4. （2023·南通一模）如图是植物根毛细胞从土壤中吸收铁的过程图，相关叙述正确的是（ ）
A. 蛋白质1运输H＋消耗的ATP仅来自有氧呼吸第三个阶段
B. 蛋白质2将柠檬酸转运到细胞外属于主动运输
C. 蛋白质3催化Fe3＋还原为Fe2＋需要该细胞光反应提供NADPH
D. 根毛细胞吸收铁与细胞膜上的多种蛋白质、土壤的pH有关
【课后反思】
江苏省仪征中学2023-2024学年度第二学期高三生物学科作业
微专题《细胞的跨膜运输》导学案
研制人：罗凤芳 审核人：毛爱华
班级：__________姓名：__________学号：_______授课日期：_________
一、单选题
1．丁桂儿脐贴可利用透皮给药法（肚脐处皮肤贴敷12小时）辅助治疗小儿腹泻腹痛。如图所示，贴剂中的丁香酚经扩散最终进入胃壁细胞，刺激胃蛋白酶和胃酸分泌，具有促进消化的作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A．丁香酚进入细胞不消耗细胞内化学反应释放的能量
B．胃壁细胞膜上协助H+排出的载体蛋白可降低反应的活化能
C．胃蛋白酶在细胞内合成后可通过胞吐作用进入胃液
D．此法可增加给药频率、避免儿童服药困难
2．图1表示衣藻细胞膜上存在的两种Ca2+运输方式。衣藻细胞内Ca2+浓度很低，只有水环境的万分之一到百万分之一，眼点感光可促使衣藻细胞膜上的Ca2+通道打开，利于衣藻运动，图2表示衣藻鞭毛(本质是蛋白质)运动与细胞内Ca2+浓度的关系，箭头表示衣藻的运动方向。下列有关分析错误的是（ ）
A．衣藻依赖图1中的b运输方式维持细胞内外Ca2+的浓度差
B．衣藻两种鞭毛对10-9mol/L的Ca2+反应不同可能与其蛋白质不同有关
C．眼点感光后，衣藻细胞内Ca2+浓度快速上升，有利于衣藻向眼点侧移动
D．b运输方式可将胞内Ca2+浓度提升至10-8mol/L，此时衣藻将向正前方移动
3．甲、乙、丙分别是三种哺乳动物的红细胞，将它们分别置于同一浓度的某水溶液中，水分子的跨膜运输示意图如图（箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示单位时间内水分子出入的多少）。下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三种红细胞在该溶液中都能发生渗透作用，且速度相同
B．若将甲、乙、丙细胞分别置于蒸馏水中，最终均会涨破
C．在高倍显微镜可观察到进出乙细胞的水分子数相等
D．在该溶液中能够发生质壁分离现象的是细胞甲
4．细胞在受到物理或化学因素刺激后，胞吞形成多囊体，内部包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质。多囊体可以与溶酶体融合，其中内容物被水解酶降解，也可与膜融合后释放到胞外，形成外泌体（如下图所示）。溶酶体蛋白DRAM会降低溶酶体的水解功能。下列说法正确的是（ ）
A．细胞胞吞和胞吐有利于细胞膜成分的更新 B．外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡
C．若因某原因导致溶酶体蛋白DRAM含量减少，则该小鼠细胞的溶酶体不能和多囊体融合
D．溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器
5．口服药物进入小肠后常见的转运方式如下图所示。已知小肠上皮细胞间存在水溶性孔道，OATP 和P-gp 两种膜转运蛋白分别参与图中C 和D途径。下列叙述错误的是（ ）
A．药物中的亲水性小分子物质可能更容易通过细胞间途径被吸收
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