春光四月，细柳微斜。2024年4月29日，我校在新校区为政楼报告厅隆重召开全体教职工期中专题业务学习会议，会议由姚国平校长主持，校领导班子成员及全体教职工参加会议。
精业善导 积微成著
本期青年教师大讲堂，秦凯月、梅胜、刘颖、李志玲等4位老师继续聚焦“问题清单”实施路径，从分析与评估、跟踪与反馈、优化与改进等维度，运用“破局”思维，提出强化指导和调适训练，将问题清单与个性化辅导相结合，聚焦教学发展，实现课堂提质增效。
创新人才培养部副主任郭云松充分肯定了四位青年教师的探索精神并作了主题点评。郭主任对学生普遍存在的“张口就问”和“无题可问”进行归因并建议坚持问题导向，从高处着眼，从细处入手，鼓励学生在交流中学习，在实践中探索，在质疑中成长。
主题点评
谋全谋深 知行合一
以检查促规范，以互鉴促提升。会上，朱宏卫副校长充分肯定并详细点评了开学以来听课笔记、备课笔记检查情况。朱校长强调，全体教师要晰不足、找差距、明方向，以高标准、严要求抓实抓细抓好教育教学常规，以实际行动扎实推动学校高质量发展。
大会公布了2023-2024学年第二学期上半学期“录课反思”评比结果。本次录课共119节，评出一等奖10名，二等奖20名。姚国平校长为获奖老师颁奖，并作简要点评。姚校长希望青年教师狠抓教科研契机，坚持在反思中成长，争做勤于思考、善于总结、勇于实践、乐于钻研的新时代研究型教师。
随后，姚国平校长全面梳理了半学期以来我校导学案研制、比对式听课、语文英语作文教学改革、学科网页建设、省市级课题开结题等各项工作。姚校长指出，学校工作成绩卓著、年级管理实绩斐然，离不开草根式的研究和对教学常规管理一以贯之的坚持。姚校长强调，随着新校区整体搬迁有序推进，学校将继续彰显特色鲜明的育人理念，推动学校高品质教育内涵发展，以全新的面貌、崭新的姿态、饱满的热情，为学校全面建设建成底蕴深厚的高品质县中而不懈奋斗。
润心育人 赋能成长
怀瑾握瑜，风霜染白青丝。本期题为《课不是用来“听”的，是用来“参与”的》《教师语言的规范、简练、生动、有节奏》《同课异构：“同”在哪里？“异”在何处？》《试卷讲评课怎么上？》《2020-2024高考命题目标原则特点和方向》等系列微讲座显现了姚国平校长前瞻性的战略眼光、科学严谨的管理思维和深厚的人文素养。在讲座中，姚校长鼓励全体教师在实践中哺育创新，从创新里迸发价值，坚持在实践中发现问题，以学生发展为准绳，为学校高质量发展赋能增效。
春风作序，向阳而行。时间是最好的记录者，镌刻着踔厉奋发的年轮，勾勒出全体仪中人勇毅前行的足迹。全体参会教师表示，要把全部精力投入到所从事的工作中，一个任务接着一个任务完成，在教育高质量发展的新征程上夺取更大的胜利。