班级特色书架的打造过程,就是一次班集体荣誉的升华过程,是一次独特的德育教育过程。从设计创意到选材,到最后的装扮维护,整个过程,都凝聚了师生的热情和智慧。师生们全体参与,精心的打造也使学校充满了文化气息,为美丽的校园增添了一抹新的风景。
获得二等奖的班级是:高一(3)班、高一(5)班、 高一(8)班、高一(12)班、 高一(16)班;高二(2)班、高二(6)班、 高二(9)班、高二(13)班、 高二(16)班