扬州市教育科学研究院
扬教院科研[2023]18号
关于公布2023年度“优秀运作课题”的通知
各县(市、区)教(体)育局教科(研)室、市直各学校:
为了进一步规范课题运作规程,优化课题研究过程,根据扬州市2023年教育科研年度检查的结果,对在本年度省级规划和省教研课题研究工作中研究方法恰当、研究资料详实、研究思路明晰、研究阶段性成果丰富的36项课题单位予以表彰,希望各课题单位认真总结经验,加强交流,进一步提升课题研究质量,积极升级课题研究成果。
附件:2023年度优秀运作课题名录
扬州市教育科学研究院
2023年12月15日
附件:
2023年度优秀运作课题名录
序号 |
课题名称 |
主持人 |
单位 |
课题 类别 |
课题编号 |
1 |
新时代下普通高中美育融合课程的构建与实践研究 |
江苏省邗江中学 |
金 庞 |
重点 |
B/2021/02/119 |
2 |
儿童视域下数学学习活动结构化设计与实践研究 |
仪征市实验小学 |
张明霞 |
重点 |
B/2021/02/122 |
3 |
基于情境类型学的初中物理习题量化研究 |
扬州市邗江区实验学校 |
茅云飞 |
重点 |
B/2021/02/128 |
4 |
认知冲突策略在历史教学中的应用研究 |
扬州市教育科学研究院 |
曹 勇 |
重点 |
B/2021/02/187 |
5 |
现代学徒制下中职教师专业发展策略研究 |
江苏省高邮中等专业学校 |
汤明清 |
重点 |
B/2021/03/75 |
6 |
聚焦大概念的初中化学单元教学研究 |
江苏省扬州市高邮市车逻镇初级中学 |
朱如琴 |
立项 |
C-c/2021/02/24 |
7 |
小学数学“现实化”教学实践研究 |
扬州市江都区实验小学 |
于正军 |
立项 |
D/2021/02/389 |
8 |
“双减”政策下小学家庭教育指导策略研究 |
扬州市育才小学西区校 |
徐 丽 |
立项 |
D/2021/02/394 |
9 |
基于英语学科育人取向的语篇意义研究 |
高邮市南海中学 |
卞金华 |
立项 |
D/2021/02/398 |
10 |
普通高中生物学必修课程中公共卫生安全教育研究 |
扬州市新华中学 |
陆 奇 |
立项 |
D/2021/02/419 |
11 |
实现核心素养落地的高中地理问题式教学课例研究 |
扬州中学教育集团树人学校 |
程志华 |
立项 |
D/2021/02/596 |
12 |
新高考背景下高中物理改良与创新实验研究 |
江苏省高邮中学 |
居殿兵 |
立项 |
D/2021/02/603 |
13 |
“双减”政策下小学周末项目式作业设计与实施的研究 |
仪征市育才中心小学 |
刘茂勇 |
立项 |
D/2021/02/609 |
14 |
助力经验生长的小学阅读主线教学研究 |
高邮市第一小学 |
郑 春 |
立项 |
D/2021/02/610 |
15 |
基于苏科版教材的初中数学学科育人实践研究 |
扬州市广陵区教师发展中心 |
石树伟 |
立项 |
D/2021/02/613 |
16 |
新时代培智学校劳动教育课程的构建与实施 |
扬州市培智学校 |
高鹏凌 |
立项 |
D/2021/04/135 |
17 |
基于扬州文化的幼儿“品味生活”课程建设研究 |
扬州市广陵区育才幼儿园文昌园 |
郑 望 |
立项 |
D/2021/04/139 |
18 |
基于主题的情境教学在初中英语教学中的实践研究 |
宝应县望直港镇中心初级中学 |
周步明 赵海琴 |
立项 |
D/2020/02/347 |
19 |
基于核心素养的小学数学致用课程开发与实施研究 |
高邮市第一小学 |
黄玉春 郭 兵 |
立项 |
D/2021/02/403 |
20 |
中学学科教育教学落实立德树人任务的实践研究 |
高邮市第二中学 |
周步兵 王 琦 |
省教研 |
2021JY14-L145 |
21 |
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