【推荐阅读】《从班级到成长共同体:不一样的带班策略》

来源:仪征中学 时间:2024-01-19
 

推荐理由:针对当前班级建设中的常见弊端和困惑,全国知名班主任王怀玉系统总结自己多年的班主任工作经验,从班级文化、小组建设、师生关系、学生评价、家校沟通等十个方面系统梳理了自己的带班创意策略,为一线班主任打造班级成长共同体提供了新的思路。每个方面,又通过“带班困惑”“创意策略”“典型案例”“温馨贴士”四个环节,展示如何将打造成长共同体落到实处,既有真实可感的案例,又指明构建班级新生态的路径。

 
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