01
把表拨快两分钟,不能迟到
对于任何年轻人,任何时候,不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石。
作为青年教师,不仅要学会准时,更要学会提前,最好把表拨快两分钟,上班不能迟到,开会不能迟到,上课更不能迟到。
02
学会忍受孤独,千万别浮躁
有些人喜欢嘻嘻哈哈,有些人喜欢打打闹闹,另外一些人性格内向,喜欢安静。青年教师面对形形色色的人和事时,一下子不知所措。
这时,千万别浮躁,要学会静心,学会忍受孤独,学会处理繁杂的事务。
青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸,而去做无聊无益的事情,白白浪费宝贵的时间。
03
学会原谅他人,不生自己的气
学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气。
所以,要学会原谅,原谅学生和家长;学会宽容,宽容领导和同事;学会安慰,安慰自己,不生自己和家人的气。
04
不怕失败,就怕一蹶不振
有的青年教师工作没干好,学生管不好,就怨天尤人,抱怨自己。
没有苦中苦,哪来甜中甜?不要像玻璃那样脆弱,而应像水晶一样透明,像太阳一样辉煌,像腊梅一样坚强。
青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨,才能走向成熟。不怕工作失误,不怕做事失败,就怕一蹶不振,跌倒了爬不起来。
05
别与他人攀比,别与自己过不去
不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比,也许有这种情况,比上不足,比下有余。
但却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学,而这既让你感到浮躁,也让你失去信心。
因此,别与他人攀比,别与自己过不去,你应该与自己的过去比,与各方面都不如你的人比,这样,你会心胸坦荡,活得自在、潇洒。
06
不要谈论自己,更不要谈论别人
不参与办公室的闲聊,更不要谈论你的同事或领导。
议论同事往往会惹事生非,在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己;议论领导往往会惹火燃身,在职称晋升、评选先进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。
07
抓住给你的机会,别让它丢失
“坐而论道不如起而行之”。
也许,你正为失去一个机会而懊恼、埋怨的时候,机会却被你的同事给抓住了。作为青年教师,要创造机会、争取机会、千方百计地抓住机会,别让它丢失。
08
获得同事的支持,不要“单打独斗”
一位哲人曾经说过:“我最大的失误就是没有坚持做一个良师益友,一个好同事。如果有来生的话,我会广交朋友,请他们多多指教。”
的确,朋友多了路好走,同事支持事好办,一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高,单打独斗吃苦头。青年教师如果人缘好、口碑好,就会有更大的几率取得成绩、荣誉。
09
学会控制自己,不要将情绪带进课堂
青年教师,应有良好的心境,平衡的心态,很好的控制力,不把自己不好的情绪带到课堂,不要把自己不愉快的情绪带给学生,不要让自己糟糕的情绪影响课堂教学。
10
每天喝六杯水,不要坏了嗓子
警察腰间总别着枪,医生脖子上总挂着听诊器,教师口袋中应装着“水杯子”,教师应该保护好嗓子,多喝开水,每天最少喝六杯水。
11
尊重老教师,不能太张扬
面对病人,医生有足够的时间来诊断分析,丰富的经验能帮助他对病情做出正确的判断;而面对学生,老师的讲授应该是行云流水,回答学生的问题应是对答如流,而衰老可能会让你力不从心。
因此,当青年教师看到老教师力不从心时,一定不要在他们面前太张扬、太逞能,应该尊重老教师,关心老教师。
12
尽职尽责
你也许在正常的教学工作之外还付出了许多,这也体现了你是一位将责任放大的老师,教师作为你的职业,便应该尽职尽责。
13
与日俱进,别让自己成为“新文盲”
你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间的缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多。
经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。
在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个“学习狂”,而不是“新文盲”。
14
把事当事来做,别敷衍塞责
人生的价值在于人格的不断完善。作为职业教师,你必须始终保持积极的生活态度,保持对社会工作的高度责任感,把事当事做。
只有这样,你才能够产生对社会“富贵病”的免疫能力,从而成就自己的生命价值。
15
不怕做不到,就怕想不到
作为青年教师,无论做什么事都应该有计划:
既有短期计划,也有长期计划;
既有教育计划,也有教研计划;
既有工作日计划,也有业余时间计划;
既有专业进修计划,也有业务骨干计划;
既有工作计划,也有生活计划。
凡事只要想到了,计划了,经过努力之后就有成功的可能或一定能成功。凡事如果没有想到、没有计划,就谈不上成功。
因此,作为青年教师,在平常的教育教学工作中,做事要有计划、按计划做事,不怕做不到,就怕计划不到。
16
始终保持一种开放的心态,不要心胸狭窄
一个成功的人一定是善于学习的人,要保持一种开放的心态,心胸开阔。
坚持每天翻几页书,写一点生活随笔,以一份古典而恬静的心情坚守一个文化人的精神家园。
不断提高自己,尽可能多地钻研业务,在属于你的领域力争做到最好,如果做到了,不要炫耀,如果做不到要勇于承认,相信人外有人,不要心胸狭窄。
17
做快乐的教师,不当工作的奴隶
如果总是把工作当作负担,而不是尽可能地寻找其中的乐趣,我们会活得很累,且不会有收获和进步。
所以你应该努力营造快乐的环境,从工作中寻找乐趣,不当工作的奴隶,让工作的快乐陪伴你。
18
照亮别人,不损伤自己
走出师范院校大门的时候,每个人脑子里装的是教师是“阳光底下最灿烂的职业”和教师是“人类灵魂的工程师”的观点。
当真正走进教师队伍之后,很快发现,教师的职业只是三百六十行中最普通的一行。
古人云:教师好比蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。
作为当代教师,不要做蜡烛,燃烧了自己也照亮不了多大的地方;我们要做电灯,照亮别人,但不损伤自己,并且把开关掌握在自己手中。
19
关注健康,别透支生命
幸福可以是 10、100、1000、10000……你可以根据你的感受任意增加“0”的数量,但是一旦前面的“1”失去了,后面再多的“0”所代表的都是虚无。
身体的健康就是前面的“1”,在实现人生幸福的过程中,这个“1”应是大写的。
青年教师总认为自己身体棒,精力好,只管工作,不注意身体。其实,作为青年教师,既要努力工作,又要注意自己的身体,关爱自己的健康,千万别透支生命。
20
从小事做起,别眼高手低
人生要有奋斗目标,个人计划。一个又一个小目标串起来,一个又一个个人计划加起来,就变成人一生的大目标。
作为青年教师,一定先要从小事情做起,不能眼高手低。“小事做不来,大事不愿做”的做法是不对的,青年教师应该脚踏实地,一步一个脚印,逐步走向人生辉煌。 |