2022年全国新高考I卷作文题正式公布：

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

如果你是考试，会怎样写？今天小编就以体育老师的角度，写一下体育老师的“本手”和“妙手”，与大家共勉。

扎实的运动能力是体育教师必不可少的能力。拥有一项专业技能对于体育老师来说是非常重要，体育教学更多通过教师的示范与学生模仿练习来达到教学效果，所以体育教师需要一定的运动能力。你哪一方面的运动能力比较突出，你能给孩子传递什么运动指导？

渐进的教学能力是另一个需要体育教师具备的能力。一个好的体育教育者能够指导教学，能够将复杂的知识总结成易于遵循的步骤，有助于学生形成良好的运动体验与技能提升。教学能力还包括能够充分认识学生并给予合适的指导方法、评价，进而评估学习情况。

有效的沟通交流是体育教师需要掌握的另一个能力。与学生、家长、同事和领导的交往有一定的沟通交流技巧，有效沟通是实现沟通交流的最佳手段。作为老师意味着要成为学生的拐杖，家长的眼睛，班主任的伙伴和领导的帮手等。与不同角色交往侧重点不同，与学生交往要奖惩并用、个辅与集训，与家长沟通要肯定长处、发展短板，与班主任沟通要交流问题、协同发力，与领导沟通要展示长处、解决问题。有效沟通要让学生既爱又怕，与家长形成统一战线，与班主任与领导达成教育默契。

应变的组织能力也是体育教师必备能力之一。组织能力包括组织学生能力，还包括器材协调使用、场地划分以及处理同时出现的紧急事件处置等。有一定组织能力可以保持学生之间的流动性，限制休息时间，并减少冲突和行为问题的机会；还能够保持体育课器材和场地的组织使整个班级顺利运行，并最大化学习机会。同时需要处理几件事情，合理安排事情处理方法也在考验体育教师组织能力。有的学校没有专门的室内体育场地，因此能够改变你的课程计划以适应天气或可用的资源使你的课程计划保持在正轨上，这需要体育教师的统筹组织。

随时的关注学生是需要在课堂上长期养成的能力。作为一名体育教师，你需要确保你的学生正在学习或练习，在安全地参与活动。当学生分心你可以通过正向引导、间接提醒、直接干预等方法，让学生关注教师，进而将思绪乱飞的学生引导回课堂里。如果你只关注自身的教学，眼中没有学生，其教学效果可想而知。

持续的拥有耐心对长期的课堂教学很重要。不是所有学生都以相同的方式或相同的速度学习，所以保持耐心并采用不同的方法分层教学是很重要的,有的时候需要施加压力，更多时候还要静待花开。

7.终身的学习创新决定体育课堂教学的吸引力。利用公众号、视频号、网站等各种资源学习，还可以从周围人那里汲取灵感和学习，发现教学内容的新元素，将所学所思运用到体育教学中，使课程充满新鲜感，促使学生对你的课程更感兴趣，课堂学练效果就逐渐实现了。

当你拥有了扎实的运动能力、渐进的教学能力、有效的沟通交流、应变的组织能力、随时的关注学生、持续的拥有耐心、终身的学习创新这七项能力，你的课堂教学会更具吸引力，离着成为一名有吸引力的体育教师也就不远了。

拥有必备能力很关键，很多时候解决问题要有方法，让我们一起揭秘有吸引力体育教师的15个绝招。