主题系列

德育目标

参考题目

规划高二

高二文理分班后，班级成员或班主任进行了新的调整，新学期开始要形成稳定的班集体，要对学生进行常规教育，引导学生自己管理自己，自己教育自己，落实常规，树文明班风、创优良学风、做双优学生。

1、相逢是首歌

2、小习惯铸就大人生

3、释射青春活力，共筑温馨团队

4、小高考，我们一起努力

信仰教育

针对高二年级会出现的学习上的进一步分化，引导学生转变学习观念和方法，努力调整心态，克服畏难情绪，改进学习方法，提高学习效果。

1、是谁搬走了我的奶酪（学习计划）

2、给梦想插上理想的翅膀——坚持

3、永不言弃的信念

4、圆梦争效惜时

竞争与合作

学习少不了竞争，但竞争同样需要合作；懂得合作即能增强彼此的力量，达到成功；这种合作的真谛，强调双赢的原则。

1、学会宽容，善待他人

2、有你（他）更精彩

3、竞争与合作辩论赛

4、给自己打分（期中总结）

管理教育

针对高二年级学生学习出现两极分化现象，可能派生的一些不良苗头，引导优良风气，教育学生知法守法，注重法纪规范。

1、学会宽容，善待他人

2、牢记历史，勿忘国耻（纪念一二•九）

3、勤俭节约好美德

4、比一比，常规管理谁最好

传统文化教育

建议、组织学生利用假期走入社会，从感兴趣的一点入手，了解民族风情、传统文化。

1、家乡变迁之我见

2、我为家乡献一计

3、成功人士所需要的元素

4、朋友，真诚的同路人

生命教育

引导学生增强生命意识。生命于每一个人只有一次，唤醒学生爱护自己的生命，赋予生命更丰富的内涵，并慢慢享受生命的过程。

1、追求，让生命之花怒放

2、青春好时光，正是读书时（恋爱教育）

3、来自伟人的精神力量——名人传记阅读

4、“我阅读 我快乐 我智慧”演讲比赛

责任教育

引导学生明白责任就是做不想做而又应该做的事情，责任就是为了自己的明天、为了亲人的寄托、为了国家的强大、为了人类的安宁与幸福而努力去抵制一切不良诱惑，尽力去做最好的自己。

1、我与集体共成长

2、超越自我，勇夺4A

3、坚持才会胜利（毅力培养）

4、经营我的高中时光

反思习惯培养

（人际交往）

教育学生成功需要不懈的努力与拼搏， 自信是成功的基石， 坚韧的意志是成功 的保障

1、夸夸我身边的人与事

2、得与失（如何成就你的梦想）

3、应急知识讲座

4、播放一次卫生救护基本技能的电视录像

其它教育

根据教育要求， 根据各班实际情况自定