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江苏省仪征中学 2021-2022 学年度第一学期高一政治学科导学案
第四课 我国的个人收入分配与社会保障
第一课时 我国的个人收入分配
研制人：李航 审核人：徐蓉
班级：____________姓名：__________ 学号：________ 授课日期：2022.1.4
本课在课程标准中的表述：
本课依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》必修2《中国特色社会主义》内容要求2.2编写。课程标准内容要求及分析如下。内容要求:“理解国家完善个人收入分配的措施，会评析我国实现共同富裕、促进社会公平正义的分配政策。”
一、学科素养导向
| 素养目标 |
重点关注 |
| 1.政治认同：结合生活实际和具体案例，能区分按劳分配和按要素分配，能背会坚持分配制度的必要性和意义，坚定制度自信。 2.科学精神：能结合不同家庭收入情况，正确辨析对待劳动的不同态度，树立在实践劳动中增长才干，用劳动创造自己的财富的观念。 3.法治意识：积极参与社会调查和实践，并走访辛勤劳动、合法经营的致富典型。 |
1.重点：劳动分配、完善个人收入分配 2.难点：按劳分配与按生产要素分配的区分 |
二、基础知识导学 见“基础知识汇总”
三、重点难点导析
1.正确认识各种分配方式
2.判断哪种社会收入结构更合理更公平
3.易错易混提示
（1）生产资料所有制与分配方式谁决定谁
（2）公有制为主体、多种所有制经济共同发展与按劳分配为主体、多种分配方式并存谁决定谁，谁与谁相适应。
（3）按劳分配的性质
（4）国有企业/机关事业单位的职工退休工资还是属不属于按劳分配
（5）“按劳分配”与“生产要素参与收入分配”意义易混。特别关注：①哪个根本否定了不劳而获的剥削制度
②哪个体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
（6）为什么实行按劳分配中三个点的匹配
（7）“生产要素参与收入分配”有利于缩小收入差距还是有利于让一部分人先富起来
（8）区分“土地”的两种分配方式：①承包土地所得 ②土地流转（转让土地经营权）所得
（9）区分“技术”的三种分配方式：①国企技术顾问工资 ②私/外企技术顾问工资
③转让发明专利 ④技术作价入股所得
（10）区分“两个同时同步”
（11）区分“初分”“再分”和“第三次分配”：
①主体不同：初分是“企业”；“再分”是“政府”；“第三次分配”是自然人、法人和其他组织（包括企业）
②关键词/措施：初分是“工资/劳动所得/劳动报酬/劳动薪酬/劳动薪酬/劳动收入；
再分是“税收（税率/提高个税起征点）；养老、住房、医疗等关系民生的社会保障；转移支付（补助、救济、农产品价格补贴、抚恤金、社会保险福利津贴）”
第三次分配是“捐赠、自愿、慈善、公益等”
（12）注意规范收入分配秩序措施的匹配
4.识别不同收入的分配方式和获取途径（P46探究与分享）
| 收入 |
分配方式 |
获取途径 |
| 爸爸工资奖金 |
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| 妈妈工资 |
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| 股票分红、存款国债利息等受益 |
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| 土地转让 |
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| 农家乐所得 |
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| 转让发明专利所得 |
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四、议题探究导思
议题一：共同富裕的“蛋糕”如何分
材料 大学毕业10年了，4位同窗好友又聚在一起，畅谈家庭收入。
赵彬：我在一所公办高中做老师，现在评上了高级职称，每月工资8000多；业余时间炒炒股，不大不小赚一笔，生活基本奔小康。
王虎：我在一家外资企业做经理，月入20000多元，另外，我还出租了父母赠与我的一套闲置的房子，生活还算殷实。
李军：我在一家私营企业做工人，工作累一点，但工资水平能达到8000，生活水平也还行。
张伟：我专门搞软件开发，担任某大型外资企业的技术顾问，年薪30万，挺知足了！
探究：问题1：请分析这几个同窗好友的家庭收入是按什么方式进行的分配？
问题2：上述材料共同体现了什么经济制度？
问题3：上述材料体现了现在阶段我国居民收入来源的什么特点？
议题二：共同富裕的“蛋糕”要切好
结合视频(十四五时期进一步缩小和控制收入差距)，搜集材料，从完善个人收入分配的角度，谈谈应如何实现共同富裕。即：运用个人收入的分配的相关知识，说明怎样使人民拥有获得感、幸福感？说明我国是如何通过完善个人收入分配实现全体人民共同富裕的。谈谈你对我国个人收入分配的看法。就如何实现收入分配合理有序提出合理化建议。
答案总结：①收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。为此，必须完善个人收人分配，理顺国家、企业和个人三者的收人分配关系。
②要坚持在经济增长的同时实现居民收人同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
(两个同时同步)
③初次分配方面，提高劳动报酬在初次分配中的比重;健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。
④再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,强化税收调节。
⑤重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。
⑥要规范收入分配秩序，鼓励勤劳致富，保护合法收人,增加低收入者收人，扩大中等收人群体，调节过高收入,清理规范隐性收入，取缔非法收入。 ⑦必须坚持消除贫困。
五、知识体系导构
六、同步巩固导练 （完成练习时长：20~25 分钟）
1.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这表明（ ）
A.劳动是财富的源泉 B.收入分配是民生之源
C.生产资料所有制决定分配方式 D.个人收入高低与社会生产力无关
2.我国现阶段的基本经济制度有（ ）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 A.①②④ B.①②③④
③人民代表大会制度 ④社会主义市场经济体制 C.①②③ D.②③④
3.我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度，其根本决定因素是（ ）
A.我国社会主义初级阶段的生产力发展水平 B.我国发展社会主义市场经济的要求
C.公有制经济在我国国民经济中的主体地位 D.我国社会主义初级阶段的基本经济制度
4.现阶段，我国社会主义公有制经济中个人消费品的分配原则是（ ）
A.按需分配 B.平均分配 C.按劳分配 D.按生产要素分配
5.在社会主义初级阶段，实行按劳分配的前提是（ ）
A.现阶段的生产力的发展水平 B.生产资料公有制 C.当前人们劳动的性质和特点 D.社会主义基本制度
6.在社会主义公有制经济中，按劳分配的对象是（ ）
A.社会总产品 B.个人消费品 C.企业总产品 D.社会财富
7.王某为某国有企业工人，2020年年收入约7万元；业余时间炒股，年收入约2万元。材料中涉及的分配方式有( ) ①按劳分配 ②按知识要素分配 ③按资本要素分配 ④按技术要素分配
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.李某是一国有企业职工，年工资4万，奖金1万，个人转让专利技术获得1.5万元，出租房屋获得5000元。妻子在外企工作，年薪10万，个人投资股票获得1.2万元。材料中，李某一家的收入情况（ ）
A.按劳分配收入6.5万元 B.按要素分配收入11.2万元
C.劳动收入共计15万元 D.按资本要素分配1.7万元
9.农民王某从本村承包了20亩土地搞大棚种植，收入颇丰。农民李某则将承包的30亩土地转包给了韩某，每年从韩某处获得转包金。对农民王某和李某收入认识正确的是（ ）
A.王某属于按劳分配，李某属于按资本要素分配 B.王某属于按技术要素分配，李某属于按劳分配
C.王某属于按劳分配，李某属于按生产要素分配 D.王某属于按土地要素分配，李某属于按资本要素分配
10.王某是国有控股企业工程师，去年工资收入是52000元，奖金18000元，津贴2000元；其妻开一家个体杂货店，年收入15000元，并且承包了集体土地种植蔬菜，收入5000元；家里有房出租，年收入6000元。去年王某一家按劳分配收入、按要素分配收入分别是（ ）
A.70000元、15000元 B.72000元、20000元 C.72000元、26000元 D.77000元、21000元
11.王某是某国有企业的工程师，每月工资5000元，年终获得奖金8000元，他还将自己的专利技术作为股份入股，年终又获得17000元。王某一年所得属于按劳分配和按生产要素分配的收入分别是（ ）
A.8000元、25000元 B.13000元、17000元 C.5000元、8000元 D.22000元、8000元
12.某养殖合作社经过一年的运行获得53万余元的收入,保留再发展基金后,入股村民每户可分得约3500元的分红。对入股村民而言,这里的“分红”属于( )
A.劳动性收入 B.转移性收入 C.经营性收入 D.财产性收入
13.促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。下列选项中，有利于在初次分配中促进社会公平的是（ ）
A.提高最低工资标准 B.提高最低社会补助标准 C.提高个人所得税起征点 D.发展慈善等社会公益事业
14.公平与效率相辅相成，相互促进、不可偏废，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系。下列举措中体现再分配更加注重公平的是（ ）
①某省政府给社会托老机构的老人每月发放300元财政补贴 A.①②
②某企业建立健全以经营管理绩效、风险和责任确定薪酬的制度 B.③④
③某市民政局免费为60岁以上的低保对象购买意外伤害保险 C.①③
④某市企业最低工资标准由每月1260元调整为1400元 D.②④
15.第三次分配是指以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。国家重视发挥第三次分配作用有利于（ ） A.①② B.①③ C.②④ D.③④
①加大政府支持力度，增加低收入群体的收入 ②助力解决贫困问题，促进社会财富分配公平
③发展慈善公益事业，解决我国社会主要矛盾 ④缩小社会收入差距，使发展成果由人民共享
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16.材料一 2015~2019年我国城乡居民收入变化
材料二 2021年9月13日至14日,习近平总书记来到陕西榆林张家砭镇郝家桥村,围绕全面推进乡村振兴等实地调研。党的十八大以来,村里成立了村集体经济股份合作社,建成了生态果园、温室大棚,湖羊和生猪养殖场、光伏电站等,形成了集现代农业、规模养殖、光伏发电、乡村旅游为一体的特色产业体系,农民土地承包经营权、流转权得到了切实保障,收入也越来越好。同时还建成了小学、幼儿园、互助幸福院、村卫生站等配套服务设施。真正实现了幼有所育、老有所养、病有所医。脱贫攻坚以后就是乡村振兴,在国家扶贫优惠政策、国家养老事业以及国家医保等政策的普惠支撑下,郝家桥人继续发扬延安精神,跟着党鼓足劲头劳动生产,把苦日子甩到身后,干出了一副越来越富足的好光景。
(1)请分析材料一（图表）反映的经济信息。
(2)运用“我国的个人收入分配”的相关知识,说明郝家桥村人是如何干出一副越来越富足的好光景的?
【回顾《中特》】17.劳动者是生产过程的主体，在生产力发展过程中起主导作用。由于社会制度的不同，不同社会的劳动者所处的地位是不同的。运用所学,说明奴隶社会的奴隶、封建社会的农民同资本主义社会的工人的异同。
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