课本剧 金属的腐蚀和防护
江苏省仪征中学 高一(2)班
编剧:缪思晗
指导老师:厉以农
人物:舟舟——李彤
爸爸——岳幸运
妈妈——肖春怡
邱师傅——丁颖
第一幕
时间:秋末冬初
地点:某小区舟舟的家里
(秋末初冬的傍晚,夕阳斜斜地照进家里,爸爸和妈妈正在准备晚饭。)
妈妈:(在洗菜,一拍脑袋,突然想起什么似的)孩子她爸!
爸爸:(吓了一跳,从沙发上蹦起来)哎!咋啦孩子她妈?
妈妈:(仍在洗菜)舟舟马上跳舞回来要洗澡的,你把热水器烧上!
爸爸:(跑到浴室,抬头看热水器)哎呀,热水器漏水了!
妈妈:(把水关掉,手在围裙上擦擦,跑进浴室)这可咋整呢?赶紧找人来修修?
爸爸:(皱皱眉头)别修了,听说电热水器漏水不太好修,明天买一台新的回来吧。
妈妈:(音量抬高,边说边摆手)这热水器才用了不到五年,怎么就不能修了?家里要花钱的的地方多呢,舟舟舞蹈兴趣班又要缴费了,趁天还没黑,去邱师傅那里问问再说吧。
【爸爸开门,下楼】
第二幕
时间:紧接上一幕
地点:小区附近的维修店
(“邱师傅维修店”的招牌高高挂着,邱师傅在店门口悠闲地喝茶)
爸爸:(大声地)邱师傅,晚上好啊!有空不?
邱师傅;(赶紧放下手中的茶)好啊好啊小周!有事吗?
爸爸:我家电热水器漏水了,我们家舟舟回来还等着用呢。要不您跟我到家里看看去能不能修?
邱师傅:好叻!
第三幕
时间:紧接上一幕
地点:舟舟家
【爸爸和邱师傅回到舟舟家】
爸爸:(进门,指着热水器)邱师傅您请进。看,这就是那热水器。
邱师傅:(仔细检查)哦,是热水器钢铁内胆被腐蚀了,漏水了,要拆开来看看。如果腐蚀不厉害,用锡焊补一下还是可以再用的。
爸爸:(想了想)那修一下要多少钱?
邱师傅:拆卸热水器也就三百来块吧,咱们是老朋友了,给你算个友情价,二百块吧。补洞的话,一个洞十块,这个少不了。
舟舟:(蹦蹦跳跳地进门,哼着小曲儿)爸妈,我回来啦!邱伯伯,晚上好啊!
妈妈:(从厨房中探头)舟舟回来啦!
爸爸:(看向舟舟,指着热水器)舟舟回来啦,咱家热水器漏水了哎,我请你邱伯伯来看看能不能修。你邱伯伯说钢铁内胆被腐蚀了,要用锡焊来补洞。
舟舟:锡焊?(小声默念,若有所思)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢,铜汞银铂金……锌铁锡铅氢……(一拍脑袋)邱伯伯,咱家热水器今天不修了,明天再说吧。谢谢邱伯伯啊,邱伯伯再见!
邱师傅;好吧,明天再说吧。(转身下楼,小声嘀咕)这家人真是舍不得花钱,都坏成这样了……还有那孩子,神神叨叨的……唉,这年头,生意不好做啊……
【邱师傅下场】
妈妈:(一头雾水,满脸疑惑)这孩子,想什么呢?
舟舟:爸,邱伯伯是说用锡焊是吗?
爸爸:对啊,怎么啦?
舟舟:那可不行!我们化学课最近正在学习钢铁的腐蚀和防护。之所以热水器内胆会被腐蚀是因为钢铁内胆中含有少量小颗粒碳,钢铁、碳以及自来水形成了无数微小的原电池,才使比较活泼的金属铁被腐蚀。如果用锡来焊接,那么铁、锡和自来水形成原电池,由于铁比锡活泼,那会加快铁的腐蚀,热水器用不了多久会再次漏水的啊。
爸爸:(若有所思)哦……那……
妈妈:(双手抱在胸前)那还是去买一台吧!
舟舟:(兴奋地)买什么类型的质量好呢?
妈妈:燃气的吧。燃气热水器不受限制,想洗就洗,听说还比用电的便宜呢。
舟舟:(皱眉摆手)不行不行,每年冬季都有报道燃气热水器使用不当,一氧化碳中毒死亡的案例,咱家还是小心点,这不怕一万,可就怕万一!
爸爸:(郑重其事)还是买电的吧,我们百度一下,看看哪个品牌的质量好吧。
舟舟:好叻!
【爸妈用手机,舟舟用平板】
舟舟:(自言自语)不仅要看品牌,还要看热水器内部结构中有没有保护内胆的设计……哇,有了,品牌电热水器内胆和镁棒连接!
爸爸:(不解)镁棒?
舟舟:镁比铁活泼啊,先腐蚀镁,换句话说,镁代替铁被腐蚀了。
爸&妈:(齐声)明白了!
舟舟:(看向父母)其实生活中有多种防止钢铁被腐蚀的方法,比如我们用的白铁皮簸箕和镀锌自来水管,在镀层破损以后,会先腐蚀锌,从而保护铁。可是前两天一道习题中说的罐头盒却是镀锡的,那镀层破损后应该会加快铁的腐蚀,怎么跟这个不一样呢?我有点弄不懂哎!
【爸&妈思考状】
妈妈:(一拍脑袋)我知道啦!罐头是有保质期的,而运输过程的磕碰会使镀层破损,等到铁生锈正好过了保质期,就卖不出去啦(大笑)!
舟舟:(竖大拇指)还是我聪明伶俐温柔大方上得了厅堂下得了厨房的老妈厉害啊!
妈妈:(扬起下巴,笑得灿烂)好歹你老妈我是读过大学的哎。
舟舟:哦对了,还有呢!人们常常还采用电化学方法对钢铁进行保护。比如,远洋货轮吃水线以下会焊接一定数量的锌块来保护船壳和船舵,长江
二桥采用外加电流的方法来保护桥梁的钢柱……
爸爸&妈妈:嗯,原来如此啊!
【爸爸、妈妈、舟舟、邱师傅走到舞台中央,鞠躬退场】
(旁白:人们运用原电池的工作原理已经设计了很多的防护的方法,虽然取得了一些效果,但是目前金属腐蚀造成的资源损失仍然很大,因设备腐蚀造成人身伤亡的事故也屡见不鲜。有志者选择这个方面的研究课题,一定大有作为,一旦有新的突破,必将给社会带来巨大的进步!)
演员心得体会
1.舟舟(李彤)
舟舟在剧中是一名十五六岁的女学生,性格较为开朗热情,待人有礼,有强烈的好奇心,喜欢刨根问底。对于舟舟这一人物的把握主要在于人物的语言和神态,要将人物的女儿及学生形象全面展现,突出一些人物的性格特点,可加入主观看法,但不可过多修饰化,表情语调要鲜明而适当,塑造正面的人物形象。第三幕中有大段的科学性解释,要融入生活实例和个人体悟,激发观众的兴趣,也要让观众有恍然大悟之感。
想要呈现一部优秀的课本剧,对于角色的把握十分重要。不仅要将剧本的情节和自身人物形象存于心,更要让演员本身融入其角色和情节。舟舟这一角色与我本身有着许多共性,这有助于对角色的把握,所以,要加强课本剧的熟悉度、连贯性,在练习是注意角色的关系和情节的顺承。
2.爸爸(岳幸运)
在现实中,一家人里面,父亲总是最不苟言笑的,遇事也是最沉稳的一个人,大部分的父亲都是家里的顶梁柱。所以,在课本剧表演的过程中,在遇到热水器坏了的一段,父亲的表现应该不会太过惊讶,之前瘫在沙发上的坐姿也要像模像样,我可以模仿我的爸爸。与邱师傅的一段应该表现出待人接物的老练。再后面听孩子讲话的时候,应该有一些微微的惊讶与骄傲的表情,不过有点难做。总之,父亲要表现出处事不惊与对家庭的负责的态度。
2.妈妈(肖春怡)
关于妈妈这个角色,我觉得她在家的存在感很强,对于家庭的掌控能力还是挺好的。性格上面不是能够很明显地凸显出来,但家庭的温馨感营造得很成功。她应该是一个很负责任很累然后还有点童趣的人吧,毕竟那么自恋还那么勤劳,最重要的是,和舟舟的对话没有代沟,这就把现代女性的独立和亲和力表面出来,与这个表演的风格也是相应的,具有时代感。
这也启发我们,对于钢铁的锈蚀与防护,我们每个人都应该好好学习相关知识,这不仅是对我们个人精神层面的充实,对于社会环境的保护也有一定的促进。人人都应该善于在生活中发现问题,解决问题,善于将理论知识运用于生活中,更好地提高生活质量,推动小康社会的进程。
3.邱师傅(丁颖)
这是我第一次参加这种表演性的节目活动。我不太擅长演好一个人物,因为我在很多人面前会放不开,同时在很多人面前我会非常紧张。因此我喜欢课外活动,但参演是第一次。感谢本班课本剧的负责人缪思晗同学给我一次尝试的机会,让我有不同的体验。 对于这个角色,一个略带狡黠的修理工,一方面他的主要形象是一个奸商。他这种小市侩,对于自己熟悉的老邻居,老朋友的修理请求,不仅没有照顾人情世故,反而赚自己老朋友的钱。另一方面,邱师傅的表面上看起来是一个老实的人。所以要在适当的人物,比如爸爸面前装老实,在观众面前可流露出一点奸商的味道。 所以在演这个角色时,表情要收放得当自然,细节要到位,比如开场喝茶及检查热水器时的动作不能含糊,应付,随意。当然,最重要的还是要根据生活实际来表现这个角色才会更生动形象。 预祝成功。
导演感悟
严格的来说,这是我第一次亲身参加课本剧的编写、幕后、排练。接到任务时心里是咯噔了一下,大脑有点宕机的感觉,紧接着兴奋期待焦虑紧张什么的一股脑儿地全涌上来了。后来去抽取了课本剧主题,看到是化学的那一刻其实是崩溃的。于是我给了自己一天缓冲,随后便加入了编剧的工作。后来的剧本准备、演员筛选也还算顺利,重中之重就是排练了吧。看着别人演和自己去演的感觉真的是截然不同。看着我们的演员的动作、语言,自己会不自觉地跟着在脑海里想象预期的效果,就像是对每个角色都是烂熟于心一样,什么时候做什么怎么做合适好看自己都很有感觉,于是在改进的时候也就更加得心应手。我想这就是导演这份工作的职责和意义所在吧。最后,希望我们的作品能够有好的结果。加油,二班!
道具说明
·服装:舟舟(学生装)
爸爸(休闲服)
妈妈(家居服+围裙)
邱师傅(维修工装)
·一块牌子——邱师傅家电维修
·一盆菜(包括盆)
·一套桌椅、一个小凳子
·手机*2,平板*1
·维修工具(如:扳手、起子等)
·一个白铁皮簸箕
·一个镀锡罐头
·一个镀锌自来水管
·映衬物品(如:一杯茶、一份报纸)
·背景图片(自备) |