2022 届新高考基地学校第二次大联考
语文参考答案及评分建议
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）
1．（3 分）C（“三纲领”与“八条目”不是一一对应的关系。）
2．（3 分）D（“四心说”是人们内在的品质，而不是通过学礼获得的。）
3．（3 分）A（“亲民”即教化百姓，该项反映了这个思想。）
4．（4 分）首先从《大学》结构之间的关系提出修身是实现目标、达致理想的根本环节的观点，接着从内外两个方面阐述“修身”的作用，最后指出礼对修身的意义。
评分建议：一点 1 分，答对三点得 4 分；意思对即可。
5．（6 分）修身可以净化灵魂，抵制外在环境的恶劣侵蚀，光大美好的德行；②修身可以实现人生目标，达致理想、“止于至善”；③修身可以增强“兼善”的意识，可以培养人们的民族情怀和爱国情操。
评分建议：一点 2 分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
6．（3 分）B（奶奶只是迫于生活的无奈才那样对待娘的，不能只说明奶奶的心狠手辣。）
7．（3 分）D（重在表达对“娘”未能看到我被大学录取巨大的遗憾。）
8．（4 分）①思念，写“我”晓事时发现别的小孩都有娘，找父亲、奶奶要娘；②嫌弃怨恨，恨娘是个疯子，让自己在小伙伴和同学面前丢人；③爱，写娘帮“我”惩罚打我的同学，
“我”第一次叫她“娘”，娘带野鲜桃给“我”吃，“我”表扬她；④悲悯（痛苦无奈），对娘是个疯子被众人轻侮的悲苦遭遇感到同情（痛苦无奈）；⑤感恩，写“我”刻苦读书，考上大学，报答娘对“我”的辛勤付出、甚至献出生命的恩情。
评分建议：一点 1 分，答对四点得 4 分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理， 可酌情赋分。
9．（6 分）①在人称选择上，运用第一人称，写自己的所闻所感和亲历的事，给人真实感；
②在人物塑造上，塑造了一个精神虽疯但对儿子却饱含挚爱的特殊母亲形象，增强了文章的感染力；③在表达方式上，综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，强化了文章的情感；④在主题表现上，表现传统的母爱和孝的主题，突显小人物纯朴的人性美， 升华主题。
评分建议：一点 2 分，答对三点得 6 分；意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分）
10．（3 分）C
11．（3 分）B（不是表白，而是禀告。在古代，下对上、晚辈对长辈说话常用“白”，以示尊敬。）
12．（3 分）C（不是贬谪，而是调任。）
13．（1）（4 分）时光流逝，人生短暂，应该自己考虑长远，希望（你）遇到了解自己的人。
评分建议：译出大意给 2 分；“逾迈”“庶”两处，每译对一处给 1 分。
（2）（4 分）苏飞过去（对我）有恩，我（如果）没有遇到苏飞，一定已经抛尸沟壑，不能在您大旗之下效命了。
评分建议：译出大意给 2 分；“畴昔”“致命”两处，每译对一处给 1 分。
14．（3 分）①甘宁认为刘表是读书人，不懂军事；②刘表目光短浅（不能深谋远虑），难成大事；③甘宁担心刘表失败，自己会受牵连遭受灾祸。
评分建议：每答出一点得 1 分，意思答对即可。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
15．（3 分）D（“平淡”错，最后应归于激奋。）
16．（6 分）（1）同：①都表达了对未能建功立业的遗憾（2 分）；②都表达对儿子能够为国效力的期待（2 分）。（2）异：《示儿子》还表达了对宁静和平生活的热爱，以及对君王的感恩和报答之情（2 分）。
评分建议：意思对即可。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
17．（6 分）（1）克己复礼为仁 天下归仁焉 （2）（于是）废先王之道 焚百家之言 （3）
①过春风十里 尽荠麦青青；②映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音；③朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜；④旧苑荒台杨柳新 菱歌清唱不胜春……
评分建议：每答对一空得 1 分，有错别字该空不得分。
三、语言文字运用（20 分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3 小题，11 分）
18．（3 分）D
19．（3 分）C（“不仅”的主语是人们缺少国学知识和一知半解的情况，所以应该在不仅前加上主语“这”。排除 A 和 D。“不仅……也……”表示递进关系，后半句的情况要比前一句程度深，“生活中可能遭遇尴尬”比前半句“诸多不便”程度深，所以排除 B。）
20．（5 分）①把中华传统文化比作植物的根，将我们的成长比作植物的生长，将传统文化对我们成长的作用比作植物的根对植物生长的作用，体现了比喻的相似性（3 分）。② 生动形象、通俗易懂地阐述了中华传统文化对青年成长的重要作用（2 分）。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，11 分）
21．（3 分）D（根据前文介绍的是“失重现象”，后文介绍的是“失重环境下给宇航员带来的具体影响”可知，应以“失重环境”作为主语。由此才能保持主语的一致，所以排除 A 和 B 两项。C 项搭配不当，有语病，可排除。故选 D 项。）
22．（6 分）①能够自由地在空中飞行；②来应对失重造成的损伤；③急需解决的航天医学问题。
评分建议：一处 2 分，意思对即可。
四、写作（60 分）
23．（60 分）参考 2021 年全国新高考作文评分细则赋分。 |