【教学资料】默写二

来源:仪征中学 时间:2021-11-08
 

20212022学年第一学期期中复习情境式默写(二)

范围:《梦游天姥吟留别》《琵琶行》

 

1. 李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是:“谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼。”

2.《梦游天姥吟留别》中描绘出梦境中天色由明亮骤然转黑的句子是:“千岩万转路不定迷花倚石忽已暝。”

3.李白的《梦游天姥吟留别》表现天姥山洞外恐怖景象的诗句是:“熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅。”

4.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。

5.李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:“我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月。”

6.苏轼的《念奴娇赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露:“世间行乐亦如此古来万事东流水。”而此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“且放白鹿青崖间须行即骑访名山”。徜徉山水的乐趣,才是最快意的。

7.《梦游天姥吟留别》中“洞天石扉訇然中开青冥浩荡不见底日月照耀金银台”几句写仙境的石门轰然打开,放眼望去,青色的高空广阔无边,望不到边际,在日月的光辉照耀下,金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。

8.李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转回现实的过渡句是:“忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟。”

9.《梦游天姥吟留别》中“云青青兮欲雨水澹澹兮生烟”两句,描写天姥山上的天气和环境,渲染了紧张凝重的气氛,为下文仙人出场做了铺垫。

10.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”。

11.《琵琶行》一诗的开头,点明诗人秋夜送别友人这一事件,并渲染出悲凉气氛的诗句是:“浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟。”

12.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之意或思念之情。如:《琵琶行》中的“杜鹃啼血猿哀鸣”一句就表达了一种凄凉之意

13.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“同是天涯沦落人相逢何必曾相识。”

14.《琵琶行并序》中,“嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘”两句写诗人由琵琶声想到珠玉声,这是声音的类比联想。

15.《琵琶行并序》中,“五陵年少争缠头一曲红绡不知数”两句写昔日琵琶女名噪一时,众多纨绔子弟争相追捧。

 

 
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