第八周（2021.10.18.-22）导学案检查记录

语文：高一导学案研制规范，内容详实，补充阅读材料角度多元。必须整改的问题：个别导学案课后练习不够充足。高二语言文字运用系列导学案知识点讲解细致，方法指导全面。必须整改的问题：部分导学案排版不一致，“语句补写”导学案未设置课后练习时限（极其低级的错误！！！）。高三试卷讲评导学案借错析因，借因解惑，课堂互动较为充分。必须整改的问题：个别导学案排版不够规范，课后练习不充足。

数学：高一导学案课前复习与自学、新课导学安排科学合理，问题探究选题典型，导思及时，作业量适中。必须整改的问题：公式编辑方式要一致。高二导学案新授课形制规整，例题具有典型性，试卷讲评课错题有针对性，导思有启发性。必须整改的问题：个别课时导思问题顺序要适当调整。高三导学案考点分类科学，例题选择有代表性，知识梳理详细具体。必须整改的问题：个别试卷讲评课的补偿训练题量要适中。

英语：高一周练评析导学案拓展有度，详略得当，重点突出。必须整改的问题：写作需更多地关注写作内容的指导。高二词汇教学导学案重视词汇的活用与拓展及语用能力的培养，导练具有针对性。必须整改的问题：诗歌赏析可增加“中国元素”的渗透，以加深对中国传统文化的理解。高三试卷评析导学案锁定学生的问题，引导学生对文本深层理解，注重应试技巧的渗透。必须整改的问题：试卷评析可进一步增强语篇意识。

物理：高一导学案课前自学和课堂学习内容划分清晰，任务明确具体，即学即用实用有效，作业分层布置科学合理。必须整改的问题：个别题目图片要清晰。高二导学案结构完整规范，课前自学问题具体，例习题选题典型，试卷讲评课有针对性。必须整改的问题：例题应该设置具体的导思问题引导学生思考。高三导学案实验考查按照考点分类科学合理，结构完整规范，导思总结明确具体。必须整改的问题：例题应该设置具体的导思问题引导学生思考。

化学：高一导学案组成要素完整，教学重点突出。必须整改的问题：《氯气的发现与制备》导学案“知识梳理”中的学生填空的内容没有删除。高二导学案符合研制规范，课堂教学要点突出，排版精致。必须整改的问题：导学案“知识梳理”中可以适当地标注学生的活动。高三导学案导学流程清晰，题目精选量足。必须整改的问题：导学案“知识梳理”中学生填空的内容不多。

生物：高一导学案导学流程清晰，版面合理。必须整改的问题：授课日期没有具体注明（极其低级的错误！！！）。高二导学案导学流程清晰，学习目标表述简单明了。必须整改的问题：《血糖平衡调节（2）》导学案中个别图片较小不清晰，可能影响学生阅读。高三导学案组成要素完整，用于课堂教学的内容较为丰富。必须整改的问题：“课后巩固”开头增加章节内容的标注，便于学生单独成册后快速查找。

历史：高一导学案基本符合研制规范，课前自主学习环节有明确的学习要求，每节课后巩固练习设置10道选择题。必须整改的问题：增加课后巩固练习题型的多样性，适量增加综合题，目前的题量太少！（上周我已经非常严肃地指出此问题，为什么不重视！！！高二年级也是如此！！！——姚国平）高二导学案拓展延伸环节通过材料分析和和知识整理，利于学生自主学习，每节课后巩固练习设置12道选择题。必须整改的问题：增加课后巩固练习题型的多样性，适量增加综合题。高三试卷讲评课有对试卷的整体分析，有年级学生整体存在问题和对策，也有典型错题的正确率和错因分析。必须整改的问题：增加试卷中典型错题的变式训练，提高学生答题能力。

政治：高一导学案研制精心，前后风格高度一致，要点指津、关键提示、互动设置等颇有特色。必须整改的问题：检测练习未设置时限（极其低级的错误！！！）。高二导学案基本符合研制规范，教学脉络较为清晰，课堂内容简洁精当。必须整改的问题：“知识体系”“议题探究”环节留空应充足些，便于学生总结书写。高三导学案“课标要求”简洁贴切，试卷讲评引导学生回归课本、回归基础，符合学段特点。必须整改的问题：“反思及启发”应留充足的书写空间，各选择题之间可不必留空。

地理：高一导学案注重对核心图形的剖析，通过多种材料情境，实现对风向和风力的训练。必须整改的问题：在课后检测环节可适当增加对前面所学知识的考察，保持前后知识的连贯性。高二试卷讲评课的导学案，能够精准把握学生问题，变式训练科学有效。必须整改的问题：导学环节适当留白，让学生自己去整理和总结。高三试卷讲评课的导学案格式规范，注重对学生学习方法的指导，针对选择题有明确的答题规范要求。必须整改的问题：注意导学案选择题排版的一致性。