艺术教研室工作计划
一、组员工作分配情况:
高一任课教师:美术 :陈言静 姚艳 音乐:孔霞 陈琪
二、本学期工作计划:
(一)指导思想 贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
(二)工作目标
1、加强理论学习,树立新教学理念,明确音乐、美术课程改革方向,全面贯彻音乐、美术课堂教学改革;
2、培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,陶冶学生情操;
3、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功。
(三)具体工作
1、认真学习和研究中学艺术学科课程标准,针对艺术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
2、有效备课。每一位老师都要提前一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。
3、有效上课。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。
4、教学研究和学习。积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中自己的反思、体会整理成文。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。
严格执行听课、评课制度.普通教师每人每学期听课不少于15节,备课组长听课不少于20节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、提高。并且要积极参加市、区、学区等各类教研听课活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。
5、不断完善艺术学业评价体系,建立日常学习评价、自我评价、知识评价和能力评价等多种教学评价方案,促进学生艺术认知水平提高和身心健康。
6、积极开展艺术校本课程和艺术社团活动,尤其是针对我校课本剧建设,主动担负对口项目的辅导,提高学生课本剧表演质量。
7、结合我校情况,认真组织多种艺术形式比赛活动,激发学生艺术学习的兴趣,展示学生艺术才华,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
教研室主任签名:陈言静
一、教研室活动:
序号 |
周次 |
日期 |
主 题 |
1 |
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2.16 |
传达学校新学期教学工作任务 |
2 |
2 |
2.20 |
制定新学期教学计划 |
3 |
3 |
3.6 |
组织教师研究课本剧艺术组项目相关问题 |
4 |
5 |
3.20 |
组织教师撰写教学叙事和案例 |
5 |
8 |
4.10 |
开展组内公开课,准备市青年教师基本比赛 |
6 |
12 |
5.8 |
筹备学生书画比赛、歌舞比赛 |
7 |
13 |
5.12 |
美化校园艺术活动(艺术装置) |
8 |
17 |
6.12 |
制定期末成绩评定工作计划 |
二、公开课:
序号 |
周次 |
教者 |
班 级 |
课 题 |
1 |
8 |
陈言静 |
高一(3) |
托物激情 |
2 |
13 |
孔霞 |
高一(9) |
中国通俗音乐 |
三、校本课程开发计划:
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课程名称 |
课 程 开发者 |
课时安排 |
高一 |
书画之旅 |
陈言静 |
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高一 |
歌唱技巧 |
陈琪 |
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四、竞赛课程计划:
教研活动中教师主题发言计划
主题 教师 |
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陈琪 |
音乐教学导入与结课环节问题 |
孔霞 |
音乐教学中的细节探讨 |
陈言静 |
基于网络环境的高中美术课程教学研究 |
姚艳 |
多媒体在美术教学中的应用 |
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