江苏省仪征中学2020—2021学年度第二学期高二语文学科导学单《清平乐•春归何处》练习讲解  

研制人：鸦元锋  审核人：周娟娟   授课日期：5月14日

课前自主学习：

1．《步步高》p104“读写空间”之文本素材挖掘

2．《步步高》p104“读写空间”之课外素材拓展

2．《步步高》p104“读写空间”之专题悦读

课中目标预设：

1. 了解宋代江西诗派在词发展史上的地位。

2. 学会正确赏析诗词表达技巧。

重难点化解：

1. 《步步高》p150 “专题检测”之“阅读鉴赏”第9、10题。

（1）第9题中，“微波澄不动，冷浸一天星”运用了移情手法，请加以赏析。

（2）第10题中，赏析“凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞”表达的精妙之处

总结：就移情手法，列举两个例子具体阐述其用法的作用。

达标检测：

《步步高》p104 “专题整合”之“即讲即练”第1题

课后巩固训练：

《步步高》p151“专题检测”之“阅读鉴赏”第11、12题。

反思感悟：

彭敏：做菜放进过柴油，走路掉进过粪坑。是中国成语大会、中国汉字听写大会的双料年度总冠军。他对“诗词的现实作用”的理解：“世界上空虚寂寞的人那么多，诗词还能拯救几个。”

网友：热爱和兴趣，能把一件事情做到极致。“腹中贮书一万卷”的 ，输在了心急气躁上。

评委：诗词深入人心，深入民间。以诗词为代表的传统文化的回归，昭示着中国传统文化的复兴。

读了上面材料，有什么感想？