江苏省仪征中学2020-2021学年度第二学期高二语文导学单

试卷讲评课：四月联考试卷    

研制人：修非    审核人：周娟娟      授课日期：2021.4.29

一、课前导读

1. 复习如何读懂诗歌的相关知识；

2. 阅读语文周报第4期 “小说阅读指导”。

二、纠错导思

1.  审准题目。

①议论文的行文脉络即“论证思路”；内容侧重点的梳理，注意答案组织与题目之间的关联，不能照抄原文；

②“我”在小说中的作用，即分析次要人物作用（参照4月25日综合试卷小说第9题）。

2.  答题思路

①小说题目中如何理解“这是伟大的一天”？请思考有哪些答题角度；

②诗歌题目与汪尊的《五湖》“已立平吴霸越功，片帆高扬五湖风。不知战国官荣者，谁似陶朱得始终”相比，这首诗的尾联所表达的思想感情有何异同？答案要有层次，注意角度提炼。

3.  关键词语的理解

诗歌尾联“惆怅”内涵情感的理解是解读整首诗的关键。

三、分层导练

1．达标检测：

4月27号期中试卷讲评

（展示不同学生的答案，找到存在的问题，指导答案的组织，提高学生的答题能力）

2．拓展提升：

《分层训练》综合试卷一1-5题；《分层训练》综合试卷二15-16题

四、反思导悟：

1．掌握文言文阅读基础知识，落实记背文化常识；

2. 掌握小说的基本知识点，注意答题的角度和答案组织与题目要求的勾连；

3. 指导学生如何读懂诗歌。