【集体备课】分析4月学情检测情况和作文讲评

1.试卷题型。

   文言文考查注重课内外钩连迁移运用，这样考查利于文言文阅读能力的提升；

   小说中“叙述人称”作用，切合当前考查方式

2.做答情况

  得分较低的题目：选择题第6题、第8题、第12题、第14题、第18题、第21题

  审题不清，答非所问现象不少

3.典题分析

   小说《俄罗斯性格》，人物、情节，母亲形象把握是难点

    第8题叙述人称，有同学居然写姓名、名称，

    还有没有紧扣“人称变化”

4.作文批改反馈

      题目鲜有亮眼，陈题遍地；结构思路混乱，即使有结构也是僵化的；说理的浅表、乏力。