江苏省仪征中学2020—2021学年度第二学期高二语文学科导学单《鹊踏枝》练习讲解  

研制人：李臣园   审核人：周娟娟   时间：4.9

课前自主学习：

1.《步步高》p67“文本拓展”

2. 《步步高》p72 “专题整合”归纳提升之“典题剖析”

课中目标预设：

1. 掌握五代词的风格，能自行品读，自主鉴赏二主一相的词。

2. 学会正确赏析诗词表达技巧。

重难点化解：

1. 《步步高》p72 “专题整合”中“典题剖析”之“修辞手法” 。

2. 《步步高》P143 “专题检测”第11、12、13题。

（1）情景关系

（2）词人创作用意

（3）词人思想感情

达标检测：

《步步高》P143“专题检测”第三大项。

拓展提升：

《步步高》P72-73“读写空间”之 “课外素材拓展”

课后巩固训练：

《步步高》P68“文本拓展”《望远行》（碧彻花光照眼明）

反思感悟：

修辞之比喻、借代如何区别？