江苏省仪征中学2020—2021学年度第二学期高二语文学科导学单

《三月联考试卷之古诗文阅读讲评》   

研制人：时花兰    审核：周娟娟   时间：3月29日

课前自主学习：

阅读试卷文言文《魏书·祖莹传》。要求：

①圈画表示人名、时间、地点、官职、事件的关键词句；

②圈画不理解的字词句，借助工具书标识其意义。

课中目标预设：

1.掌握快速读文言文的方法，学会抓住关键点。

2.查找资料，总结诗歌中的“知识空白”。

3.揣摩文言文和诗歌命题特点。

重难点化解：

1.掌握文言文断句技巧，反复揣摩有争议的断句。

方法技巧：把原句放在语言环境中去理解句意、依据句法语法和语气词判断； 

四个选项对比排除。

2.了解掌握相关古代文化常识，查找资料，做好积累。

①本次文化常识的四个选项涉及四个文化常识，有的是反复考过的，有的是在课文中出现过的，请积累。②总结出题人青睐的陷阱设置方式，找出应对策略。

3.掌握文言文翻译技巧。

①画出得分点（关键词，特殊句式），放在上下文中读两三遍，看是否有省略的内容，是否有主语的置换，是否有特殊句式。

②关键字词“以”“见”“拜”等都出自课本，要学会知识的迁移转化。

4.掌握诗歌解读和答题技巧。

重点是读懂诗歌，关注题目和注释，准确理解诗句大意。

达标检测：

高二语文周练（五）之文言文阅读《范景仁墓志铭》。

拓展提升：

①翻译文言文《范景仁墓志铭》。

  ②各省市高考真题及模拟卷中选做一篇诗歌阅读鉴赏

（实验班全做，普通班做①）

反思感悟：