高二语文周练四（3.16）

一、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成问题。(10分)

《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是中华人民共和国第一部以法典命名的法律。经济发展行稳致远,要靠民法制度(　　 　)关系,维护秩序;社会生活风清气正,需要民法制度立规明矩,(　　　 )；法治建设劈波斩浪,离不开民法制度夯实基础、与时俱进。从呱呱坠地到两鬓如霜；从清晨迎接第一缕阳光,到下班回家休息打开电视,我们时时刻刻都在与民法打交道,受法律规制,　 ①　。民法典以“保护民事主体权利”作为主线,对人民权利的保障可谓(　　　　)。 

为了应对信息技术发展对个人信息保护带来的挑战,民法典新增对侵害人格权的禁令制度。互联网对侵害人格权的损害后果具有一种无限放大(　　　　),相关的侵权信息一旦在网上发布,即可瞬间在全球范围内传播,损害将如覆水难收,受害人的权利很难恢复原状。在人格权侵权中,　　②　　 ,因此,对受害人而言,最有效的救济方式是及时制止,停止侵权信息的传播。侵害后果如果任由蔓延,将使受害人的权益遭受不可估量的损失。侵害人格权的禁令制度适应了互联网、高科技时代的立法要求,对于及时制止侵害人格权的行为、有效预防侵害人格权损害后果的发生、强化对人格权的保护具有重要意义。 

1.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是(3分)  (　　)

A.调整　　隐恶扬善　　事无巨细　　效果    B.调整　　激浊扬清　　事无巨细　　效应

C.调节　　隐恶扬善　　事必躬亲　　效应    D.调节　　激浊扬清　　事必躬亲　　效果

2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)  (　　)

A.如果侵害后果任由蔓延,受害人的权益将遭受不可估量的损失。

B.如果任由侵害后果蔓延,将使受害人的权益遭受不可估量的损失。

C.如果侵害后果任由蔓延,将使受害人的权益遭受不可估量的损失。

D.如果任由侵害后果蔓延,受害人的权益将遭受不可估量的损失。

3.在画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)

4. 2020年春节期间,新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,形势严峻。你作为高中学生,关注疫情,居家防疫,也参与了这场不同寻常的全民抗疫战。下面是社区居委会准备发到社区群中的公告的部分正文,文段有五处语病,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅。(5分)

①小区实行封闭管理,在出入口设置检查点,进出人员必须佩戴口罩并接受体温检测。②主动配合相关部门,开展防疫安全排查工作,③落实“早报告、早发现、早隔离”要求。④暂时关闭小区内健身娱乐场所,严禁杜绝人员聚集。⑤小区出入口、小广场、电梯及按钮、入户门把手等公共设施每天全覆盖、高频次消毒。⑥设置口罩专用垃圾桶,定时消杀清洁,避免二次污染。⑦为解决疫情防控形势下业主买菜难,⑧物业将提供免费代购服务,由物业管家统一配送至业主门口。⑨快递需在小区门口区域由业主自行领取。

5. 华夏中学文学社请作家徐则臣来学校做一个关于“青春与文学”的主题讲座,如果你是社长,请你根据下面的资料写一段开场主持词。(不超过200字) (5分)

徐则臣,男,1978年出生于江苏东海,研究生毕业于北京大学中文系,现任《人民文学》杂志副主编。徐则臣是70后作家的代表人物,被认为中国“70后作家的光荣”。《如果大雪封门》荣获第六届鲁迅文学奖短篇小说奖,2014年凭借《耶路撒冷》获得老舍文学奖,并且在2015年提名第九届茅盾文学奖。2016年《耶路撒冷》获得首届海峡两岸新锐作家好书奖。2019年,凭借作品《北上》获得了第十届茅盾文学奖。其作品被认为“标示出了一个人在青年时代可能达到的灵魂眼界”,给中国文学道路点亮了青春之光。

二、现代文阅读Ⅱ(16分)

阅读下面的文字,完成问题。

九庆寿

徐建英

正月初八,赵六爷满七十岁。

鄂南风俗,做寿庆虚不庆实,所谓庆虚,就是要提前逢九做,且“九”与“久”同音,有长久之意。

逢九做寿还有一说,据传与《三国演义》里的赵颜借寿有关。神卜管辂为赵颜占卜,说他眉间有黑气,三日内必死,赵颜哀求,管辂让赵颜趁主管生的南斗星君和主管死的北斗星君弈棋之际,献上美酒和鹿脯,吃人嘴软拿人手短,星君只得在生死簿的十九岁前加了个“九”字,赵颜因此活到了九十九岁。

这个故事六爷常拿来讲。每讲完,他都会转脸对儿子宝山说:“赵颜姓赵,真三国,假红楼,这是咱老赵家的真事哩,逢九做寿,星君受了人间寿宴上的酒肉喜气,借寿就成功了!”

听的次数多了,宝山怼了六爷一回:“老迷信,长不长寿要依靠科学的。”

六爷不开心了,把宝山一通好骂。

过完六爷六十九岁生日,宝山试探着把做寿的事提了提,六爷很开心,说等春节亲戚们都歇在家了大办,人多热闹。六爷喜热闹。

腊月一进,六爷拿着自己的年庚八字,请阴阳先生把日子定了,鼠年正月初四。六爷对宝山说:“隔我满生有四天,正好跨九进十。”

猪年的小年饭后,宝山正式通知所有亲戚。接着订乡厨,订摄影,六爷都逐一叮嘱。六爷爱听黄梅戏,宝山特地托人找文化馆,初四订一台《蓝桥会》……等这些忙得差不多了,父子俩去镇上,把满满的一车瓜果菜蔬拉进屋,年也近了。

腊月二十八,一条爆炸性的新闻传出来:因新型冠状病毒肺炎,六爷所在的省城封城了。第二天,六爷所在的市封了,县也封了。那一整天,六爷闷闷不乐地坐在火炉边,不说话,也不动碗筷,宝山小心翼翼走到六爷跟前:“爹,听说各村也封了,您这寿……怕是做不成了……”

“咋就不能做?我活了近七十年,没听说还不准做寿的。”

“爹,这病……钟南山说人传人!”

“我管他钟南山钟北山,我做我的寿,妨着碍着他什么事了?我就知道你小子没安真心给我庆寿!”六爷瞪了宝山一眼。

见六爷真动怒,宝山忙不迭地接口:“做,做,孙子才不给您做!”

“孙子才不给做!”六爷手里的拨火钳随着口里的话一起把火搅得噼噼啪啪的。

宝山憋了一肚子委屈,打开鸡棚,闷声杀鸡,烧水褪鸭,又叫妻子去喊亲邻来帮忙剥鱼炸丸子,泡糯米打寿糕。外屋热火朝天地忙,六爷在内屋的拨火钳声才渐渐小了。

热热闹闹的寿宴准备得差不多了,热热闹闹的年也来了。大多时候,六爷窝在火炉上边烤火,间或,他翻开手中的智能手机,查看些新闻。看着看着,六爷的话越来越少了。

正月初二,村里老支书一早上门了。

老支书一进门就扯着大嗓门喊:“老哥哥,你不是让宝山取消了吗?我报上去后书记还夸咱呢,怎么疾控中心昨晚又问这事啊?”六爷看着故意转身背对他的宝山,狠狠剜了一眼。老支书又说:“取消是对的,人传人可不是闹着玩的,咱村离镇子近,一旦有人感染,全镇都麻烦。”

老支书一走,宝山犯愁了,十几桌寿宴的菜堆了半屋,怎么办?家里的冰箱早塞不下了。

六爷递上一叠口罩:“戴上口罩,每家送点儿,旁边的卫生所多送些。”宝山接过口罩,看看口罩,又看看六爷,一脸茫然。

年初四晚,宝山从楼上冲进厨房:“爹,快,快看微信群信息!”

六爷打开手机,这是村里新开的一个微信群,满屏都是@他的信息:

“六爷寿比南山!”

“赵大伯,福如东海!”

“六爷爷,我们给您唱支黄梅戏……”

……

群里不停有人在加入,不断有人发红包,满屏的语音,当六爷听到镇书记表扬他带头取消宴席的语音时,六爷彻底懵了,懵了的六爷说:“我咋感觉自己比赵颜还牛呢?”

宝山捂嘴偷笑,六爷看着宝山,意味深长地回了一笑。

群信息还在闪跳,祝福语、红包、歌声,从晚六点一直闹到十点。群里安静下来后,六爷打开手机上的通话记录,找出前几天拨出的一个号码,删了。

那是县城疾控中心的举报电话。

“没这点觉悟,六爷还叫六爷?”六爷喃喃着,“要不是你小子话赶话,我至于这样吗?”(有删改)

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)  (　　)

A.“真三国,假红楼”,我国古典文学名著中,《三国演义》写历史史实,故说它“真”,而《红楼梦》则是虚构的,故说它“假”。

B.“六爷所在的省城封城了”“六爷所在的市封了”“县也封了”,小说通过简单的叙述,写出了新型冠状病毒肺炎疫情的严重性。

C.赵六爷七十高龄,也会用智能手机查看新闻,用微信交际,可以看出中国科技进步给人民生活带来了普遍的、积极的影响。

D.老支书说六爷让宝山取消了寿宴,其实是宝山偷偷向老支书要求取消的,宝山小心劝阻、“故意转身”等描写都是伏笔。

7.下列对小说人物刻画的分析,不正确的一项是(3分)  (　　)

A.赵六爷信赵颜借寿的故事,请阴阳先生定自己过寿的日子,可以看出年老的他的确有一些迷信思想。

B.宝山按照赵六爷的要求准备寿宴,怕六爷生气,即使疫情出现了,还在照常准备,表现了宝山对赵六爷的孝心。

C.“六爷在内屋的拨火钳声才渐渐小了”,通过侧面描写,写在宝山忙寿宴后六爷的心情渐渐平复下来。

D.“六爷的话越来越少了”,因为新闻报道的疫情越来越严重,他的寿宴可能办不成了,他气得说不出话了。

8.小说最后三段有“欧·亨利式结尾”的特点,请根据情节简要分析。(4分)

9.中国能够成功防控新型冠状病毒肺炎疫情有很多原因,本篇小说体现了哪些方面?请概括。(6分)

三、文言文阅读(20分)

姚泓，字元子，兴之长子也。孝友宽和而无经世之用，又多疾病，兴将以为嗣而疑焉。久之，乃立为太子。兴每征伐巡游，常留总后事。博学善谈论，尤好诗咏。时尚书王敏、右丞郭播以刑政过宽，议欲峻制，泓曰：“人情挫辱，则壮厉之心生；政教烦苛，则苟免之行立。上之化下，如风靡草。君等参赞朝化/弘昭政轨/不务仁恕之道/惟欲严法酷刑/岂是安上驭下之理乎！”敏等遂止。泓受经于博士淳于岐。岐病，泓亲诣省疾，拜于床下。自是公侯见师傅皆拜焉。

兴之如平凉也，冯翊人刘厥聚众数千，据万年以叛。泓遣镇军彭白狼率东宫禁兵讨之，斩厥，赦其余党。诸将咸劝泓曰：“殿下神算电发，荡平丑逆，宜露布表言，广其首级，以慰远近之情。”泓曰：“主上委吾后事，使式遏寇逆。吾绥御失和，以长奸寇，方当引咎责躬，归罪行间，安敢过自矜诞，以重罪责乎！”其右仆射韦华闻而谓河南太守慕容筑曰：“皇太子实有恭惠之德，社稷之福也。”其弟弼有夺嫡之谋，泓恩抚如初，未尝见于色。姚绍每为弼羽翼，泓亦推心宗事，弗以为嫌。及即位，任绍以兵权，绍亦感而归诚，卒守其忠烈。

泓下书，士卒死王事，赠以爵位，永复其家。将封宫臣十六人五等子男，姚赞谏曰：“东宫文武，自当有守忠之诚，未有赫然之效，何受封之多乎？”泓曰：“悬爵于朝，所以惩劝来效，标明盛德。元子遭家不造，与宫臣同此百忧，独享其福，得不愧于心乎赞默然。姚绍曰：“陛下不忘报德，封之是也，古者敬其事，命之以始，可须来春，然后议之。”乃止。

10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （   ）

A. 君等参赞/朝化弘昭政轨/不务仁恕之道/惟欲严法酷刑/岂是安上驭下之理乎

B. 君等参赞/朝化弘昭/政轨不务/仁恕之道/惟欲严法酷刑/岂是安上驭下之理乎

C. 君等参赞朝化/弘昭政轨/不务仁恕之道/惟欲严法酷刑/岂是安上驭下之理乎

D. 君等参赞朝化/弘昭政轨不务/仁恕之道/惟欲严法酷刑/岂是安上驭下之理乎

11. 下列对文中的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A. 博士：古代专掌经学传授的学官，负责保管文献档案，编撰著述，传授学问，培养人才。后也称有一技之长的人。

B. 东宫：因在宫中的建筑方位得名，后借指居住在东宫的储君。有时也用“东宫”代指皇太后。本文中当指储君。

C . 社稷：社是土地神，稷是谷神。古时君主为祈求国事太平，五谷丰登，每年都加以祭祀。故“社稷”借指国家。

D. 子男：即子爵和男爵，古代诸侯爵位的第四等和第五等。按周制，爵称依次分公、伯、侯、子、男五等爵位。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）

A. 姚兴认为姚泓没有治理国家的才能，且体弱多病，所以迟迟不立他为太子。出征时常让他跟在后军督办一切后勤之事。

B. 姚泓的经学老师淳于岐患病时，姚泓亲自上门问候病况，在床边拜见老师，开创了当时公侯见到师傅都下拜的先河。

C. 在平定了刘厥的叛乱之后，姚泓认为自己安抚管理不当，深深引咎自责，韦华认为有这样的皇太子是社稷之福。

D. 姚泓体恤下属，广布仁德，要追赠战死的士卒爵位，免除家庭劳役，还打算封东宫中的十六个臣子子男的爵位。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）其弟弼有夺嫡之谋，泓恩抚如初，未尝见于色。（4分）

（2）元子遭家不造，与宫臣同此百忧，独享其福，得不愧于心乎！（4分）

14. 姚赞和姚绍都阻止给东宫臣子封爵，请简要说明他们各自阻止的理由。（3分）