江苏省仪征中学2020-2021学年度第二学期高三语文导学单

小说阅读——抓住技巧，扣准效果，精准分析叙事特征

2021.3.8  命制人：王颖   审核人：周建芸

一、内容导读

小说是一种叙事文学，最探究如何讲述故事。当我们的小说复习还在传统的三要素里打转的时候，高考已悄悄为我们开辟了小说学习、复习的新视野——小说叙事学。小说作为叙事性文学，叙事的切入角度、视角变化、方式、技巧以及节奏等腾挪跌宕之处甚多，理应得到我们的重视，而不仅仅是把“叙事”当作与描写、议论、说明相并列的表达方式。小说叙事学复习与前面的任务一“分析情节结构”有交叉重复之处，但从高考命题来看，把它拎出来单独复习十分必要。既如此，就要好好地思考与研究小说的叙事艺术及其答题之道了。

二、素养导航

所谓整体把握，就是要把握整体文意和思路层次。

简单地说就是两个问题：①内容——文章写了什么？基本把握文章内容和作者的写作意图。②形式——文章是怎么写的？把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。

三、问题导思

 1.小说的叙事顺序有哪些？

总结：__________________________________________________________________________

2.顺序与插叙有何区别？

总结：                                                                                

3.小说的叙事强调有哪些？

总结：__________________________________________________________________________

4.如何把握小说的叙事节奏？

总结：__________________________________________________________________________

四、达标导练

《步步高》P205--206

五、巩固训练

《课时精炼》P399--400