活动内容概要
一、听课：
吕飞老师《解几中的定点定值问题》，二轮复习课，开课地点：高三12班班级。
二、评课交流：
夏咸东老师、李峰老师、陈斌主任、张瑞祥校长分别对课进行了点评。
几点思考：1、微专题，从何而来？从作业、考试中出现的问题等。
积累微专题资料，供不同年级不同班级选用。
微专题适用于平时的教学中，不适宜考前一、二周。因为
微专题的掌握，需要学生在平时的训练中磨合消化。
2、要发挥团队合作的作用，而非“单兵作战”。
