【推荐阅读】实用文体：高考写作的流变趋势

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     翻看日记，无意中将散落在两处的这两个句子相加，竟然有了奇妙的发现。

     “写作是基本功。”

     “要写真正的性情文字和思想文字。因为写作是培育思想、才情和公民素质的。”

   琢磨几番，我想，这两个句子的总和大约等于：写作是让每个人表达真实想法的一项活动。表达想法，展现素质，人人都需要。写下来，就是在“写作”。它很实用，不是专属于少数人的——总有人觉得，写作是项技术活儿，不是人人都学得会。

       倡导实用精神，让写作成为人生必需素质，有人认为是在从“文学”的领地撤离，事实真的如此吗？

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       回溯历史，我们很容易发现，“文学”领地一直在被拓宽，写作的革新意识和实用精神，一直在传递。

    以唐宋时期轰轰烈烈的“古文运动”为例。韩愈、柳宗元以复古之名，传递革新之意，一改骈文重辞藻音律，形式僵化，内容空洞的弊端，倡导写真情实感，才有众多青年作家崛起。文体、文风、语言都因此而面目一新。

   而宋至明清，曾在勾栏瓦舍间流行的宋词、传奇、散曲，甚或小说，最终流行，众多作品成为现代人眼中的“经典”，既是文学自身规律的彰显，也是对上述论点的佐证。

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     仔细研读近10年的高考作文题目，我们也很容易发现，其中显现着革新精神。

   从要求写记叙、议论等规定文体，到“自定立意、自选文体”，再到如今实用文体风行，正是对“写作是什么”这一经典之问的厘清过程。

    曾经，套作盛行，文辞华丽铺排，形式突出，虽不乏真情、思想之作，但无法掩盖大量作文本身的思想空洞，言之无物。

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      实用文体，是素朴的。

   不再是如当代作家莫言所重申的纯文学的“无用之用”，它真正将写作之“用”充分发挥出来。不是少数人的舞台，将“沉默的大多数”的思想、情感、追求、理想……呼唤出来。

    掷地有声的演讲稿，充满感召的发言稿，情意款款的书信，有所顿悟的读后感……它们就是对生活本真的表达，对个人修养的展示。

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   “词必己出”“务去陈言”，韩愈先生倡导的独创精神犹在耳边。平易自然，有血有肉，高考写作倡导的实用文体，正在眼前。

    高考写作，流变至如今的实用文体，可真正实现“作文打假”。这是高考写作历史沿革中值得书写的一笔，也真正可以让青年一代卸去浮躁，从心灵世界中撷取真言，勇敢诉说。

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    背负“实现中华民族伟大复兴”的历史使命，面对日新月异的科技发展，身处多变复杂的国际环境，身为青年人的“我”之声音，很重要。

    对高考写作来说，实用文体的舞台，属于每一个身为青年的“我”。

（该文是《新作文·高中版》2021年1&2期