必修三第一、二专题复习练习(二)
一、基础知识及文学常识
1. 下列加点字注音,全部正确的一组是()
A.引擎qín 垂涎yán 尺牍dú 休戚相关 qī
B.檄文xí 脑髓suǐ 蕴藉jì 大腹便便pián
C.攻讦jié 付梓zǐ 眼棱líng 罄竹难书qìng
D.愧怍zuò 胸脯pú 下载zài 毛骨悚然sǒng
答案:D ( A项引擎qíng 垂涎xián; B项 jiè;C项眼棱 léng)
2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
B. “古驰”是世界驰名的奢侈品牌,深圳则是中国开风气之先的经济特区,然而就是在这样一个地方的这样一个品牌,却爆出耸人听闻的苛待员工的信息。
C. 一片繁荣之下,儿童演出市场冷热不均却愈发明显:外国节目票价不菲,家长依旧趋之若鹜,而大多数国产制作还得靠低票价、多场次辛苦回本。
D. 为了躲避检查,顺利携带、运输毒品,犯罪分子可谓处心积虑。将毒品藏于体内的极端做法,不仅躲不了缉毒侦控,同时还面临着致命的风险。
答案: D (处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。A项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻;B项“耸人听闻”意为故意说夸大或惊奇的话,使人震惊;C项“趋之若鹜”意为像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物,含贬义)
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.国际安徒生奖每两年评选一次,被誉为“儿童文学的诺贝尔文学奖”,旨在以奖励世界范围内优秀的儿童文学作家和插画家为目的。
B.书法艺术在总体上是一种形式美,它与人品的关系曲折错综。许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。
C.影片《疯狂动物城》不是用逼真的三维立体动画和令人捧腹的段子,而是启发更深层次的思考,可谓一个利用大众文化传递正能量、寓教于乐的经典案例。
D.一些国际权威人士认为,海洋资源的开发和利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化以及未来发展的重要出路。
答案:B(解析:A“旨在以……为目的”句式杂糅;C不合逻辑,应该用“不仅……而且”;D在“环境恶化”后加“的困境”。)
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
我们不再一己呢喃,也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心,这才是希望之民族,这才是强大之国度。如此, , , 。如此, , , 。令人欣慰的是,思想的光芒正在重生,行动的理性正在重生。
①让实践的理性改变现实 ②百家争鸣 ③齐头并进
④才能智者蜂起 ⑤让思想的光芒肆意照射 ⑥才能勇者辈出
A.④③⑤⑥②① B.④②⑤⑥③① C.⑥③①④②⑤ D.⑥②①④③⑤
答案:B
5.下列句子表达得体一项是( )
A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小张采访心理学家王教授。
B.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二句话说不到一块儿,就动刀动枪的。
C.王灿的同桌学习上得过且过,不求甚解,王灿意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
D.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!
答案:C (解析:A项“垂询”中的“垂”为敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问,不合语境;B项应用严肃庄重的书面语体;D项“已将您的生命焚尽”不合情理,可将“生命”改为“青春”。)
二、重点文言字词及句式
1.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是( )
例:变姓名,诡踪迹,草行露宿
A.国事至此,予不得爱身 B.北虽貌敬,实则愤怒
C.至海陵,如高沙,常恐无辜死 D.将藏之于家,使来者读之,悲予志焉
答案: B(B项“貌”解释为“表面上”)
2.下列加点词,解释错误的一项是( )(3分)
A.抗辞慷慨(意气激昂) 穷饿无聊(没有依靠)
道海安、如皋(取道) 悲予志焉(思念,同情)
B.缇骑按剑而前(上前) 不敢复有株治(株连惩治)
一旦抵罪(因犯罪而受相应的惩罚) 人皆得以隶使之(像奴隶一样地)
C. 予更欲一觇北(窥视) 北亦未敢遽轻吾国 (立刻)
予除右丞相兼枢密使(授予官职) 意北亦尚可以口舌动也(料想)
D.以父母之遗体行殆(危险) 修我戈矛,从王于师(整治)
向也使予委骨于草莽(交付) 然微以自文于君亲(文饰)
答案: B(B项“隶”解释为“像对待奴隶一样地”)
3.下列各组语句中划线的词语,意义和用法都相同的一组是( )
A.独五人之皦皦,何也 予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望
B.敛赀财以送其行 谈笑以死
C.激于义而死焉者也 郡之贤士大夫请于当道
D.谁为哀者 故今之墓中,全乎为五人也
答案: A(A项“之”解释为“取独”)
4.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.初至北营,抗辞慷慨 B.哭声震动天地
C.但欲求死,不复顾利害 D.众谓予一行为可以纾祸
答案: B
5.下列各句中,与例句文言句式结构相同的一项是 ( )
例句:郡之贤士大夫请于当道
A. 缙绅而能不易其志者 B. 其李将军之谓也
C. 激于义而死焉者也 D. 缙绅、大夫、士萃于左丞相府
答案:D (D项和例句都是介宾短语后置句。A项是定语后置句;B项是宾语前置句;C项被动句,也是省略句;)
6.翻译句子
(1)一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。
(2)吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。
(3)予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!
三、名句名篇默写
(1) , , ,不敢复有株治。
(2)不然,令五人者保其首领, ,则尽其天年,人皆得以隶使之。
(3)王于兴师, , 。
(4)故人笑比中庭树, __________________。
(5)捐躯赴国难, _______________。
(6)__________________________,不可谓非五人之力也!
(7)是以蓼洲周公忠义暴于朝廷, _______________,显荣于身后。
(8)鸟宿池边树, _______________。
四、名著阅读
1.简述钗黛互吐剖心语的情节。
答案:黛玉生病,宝钗前来探望,宝钗的百般体贴让黛玉感激不已,黛玉向她说了先前以为她心里藏奸,后来因宝钗没有当着众人说她读《西厢记》《牡丹亭》而心存感激的话,并说自己无依无靠的苦衷。宝钗亦说自己虽有哥哥母亲,只是略比你强一点,也算是和黛玉同病相怜。(第45回)
2.《家》中觉慧说过这么一段话:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭决裂?他最后是如何为自己争幸福的?请简述。
答案:觉慧看到这个家的无数罪恶,特别是鸣凤死后,他再也不能忍受这一切了。他要出走,却遭到长辈们的一致反对。他不愿屈服,不愿随着这个家庭一起灭亡,要自己争取幸福。最后,他瞒着高家其他人,告别了觉新、觉民和报社的朋友们,乘船去上海,去创造新的事业,追求新的生活。
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