研讨文言文教学和作文讲评
1.交流《登泰山记》的教学设计
游记特点，怎样登？登上后如何？难点:为什么登泰山？
2.分析《赤壁赋》和《登泰山记》文言文知识点
学习笔记中的文化常识积累；
3.主讲：告别作文讲评
选材上注意点：紧扣“告别”，不能贴标签；写清楚告别的过程，或者告别前后的所思所想，学会细节描写和环境的渲染与烘托。
4.周末安排：点评范文和作文升格