为进一步实现学科核心素养落地生根，探究新课改新考改应对策略，为进一步推进情境阅读实践，加强“宁镇扬一体化”合作共建，在扬州市教育科学研究院、扬州市教师发展学院精心指导和仪征市教师发展中心大力支持下，我校11月27日隆重举办“情境阅读·五有课堂”主题教学研讨活动，参加活动的既有来自安徽省天长中学、安徽省滁州中学、陕西省吴堡中学等学校的远方贵客，也有来自苏南苏中苏北的江苏省镇江中学、江苏省华罗庚中学、江苏省宜兴中学、江苏省溧水中学、北郊中学、江苏省大港中学、江苏省扬中高级中学、江苏省泰州中学、泰兴市第一中学、斜桥中学、江苏省兴化中学、江苏省六合中学、江苏省江安高级中学、江苏省泗洪中学、盐城田家炳中学、盐城明达中学、江苏省盱眙中学等学校的省内嘉宾，还有来自扬州市内30多所高中兄弟学校的老师。27日的仪征中学嘉宾云集，高朋满座，总计有安徽、陕西、江苏等省近70所高中的教师，扬州市教育科学研究院、扬州市教师发展学院、仪征市教师发展中心等教学科研机构的领导专家以及扬州市第二届语文、数学、英语高研班全体学员等近600位教师参加了本次主题教学研讨活动。

上午为主题教学与研讨时间，三个年级14门学科共开设了56节课，其中有18节同课异构课，我校纪燕、仇丹青、孙庆杨、姜业锋、金薇、刘玲玲、郭云松、王东梅、陶忠胜、范莹、宣雯雯、康建莉、杨丽娟、周万平、曹淑莹、解晓玲、刘永飞、王维中18位教师和来自江苏省镇江中学、江苏省扬中高级中学、江苏省高邮中学、江苏省江都中学、江苏省泗洪中学、江苏省宜兴中学的耿莹、王卫锋、卞国文、俞小飞、马纪华、钱佳、展玥、蒋秀琴、杜娟、邵政、王敏、裴芳、尤力、何平、丁玲、张东敏、宋青、夏旭云等名师同场竞技；扬州市第二届语文、数学、英语高研班课堂教学展示，我校吴小丽、李峰、孙晓娟和张伟芳、李俭、吴玲、盛兆兵、唐艳、姜勇等校外名师也进行了同课异构；我校姚祥琳、童旗军、丁婷婷等二十多位教师也开放课堂，执教展示课。此次主题教学研讨活动，还开设了纸笔智慧课堂数学课、ipad智慧课堂英语课以及理化生数字化实验课，充分体现了我校对学生学科核心素养的高度重视。在随后的评课活动中，与会嘉宾对本次活动给予了充分肯定，认为我校的“情境阅读”理念先进、“五有课堂”思想系统、“三轮备课”功夫扎实、“三个严禁”做法务实。特别是教师适时适度适量使用多媒体，学生规范使用64k投影展示专用纸以及纸笔交互、数据同传等信息化教学手段助力情境课堂建设等一系列做法得到了听课教师的高度赞誉。

下午学校邀请了南京市中华中学语文教研室主任武健老师和正高级教师、江苏省高中英语名师工作室主持人李福庆老师为我校高三学生及与会语文、英语学科教师分别作《新高考背景下语文备考策略谈》和《基于叙事模式的高中英语读后续写解题策略》专题讲座，两位名师先进的理念引领、务实的学法指导，赢得了会场阵阵热烈的掌声。

“情境阅读”是我校将“问题情境化”阅读课程基地的建设理念融进课堂教学的实践运用，即根据学科特点、教学内容引用“学科发生、发展史”创设情境导入新课，利用“学科知识生动案例”走进情境掌握知识，运用“回归现实的问题”走出情境提升素养；“五有”课堂是指有生命、有道德、有“问题”、有活力、有呼吸的课堂，是我校近年来为适应新的教学形势根据学校自身实际而着力建构的课堂模式，多年来已取得了一定的成果。此次主题教学研讨活动，“情境阅读”的理念和“五有”课堂模式的有机融合给与会教师留下了全新的印象，带来了深度的思考。

活动期间，与会教师还饶有兴味地参观了校园文化建设的新型样态。我校清新雅致的花园乐园式的校园环境，翰墨飘香的全科全景式的阅读环境，布满学生雕刻、绘画、书法、摄影作品的墙体文化，别具一格的创意手工坊、丹青彩绘坊等创作中心，让参观者赞不绝口，驻足流连。