江苏省仪征中学2020—2021学年度第一学期高二语文学科导学单

《屈原列传》课时二

命制人：许仕云   审核人：周娟娟

一、内容导读

参考《步步高学案导学》P44，通读“导图概览，表识传主”。

二、素养导航

1.语言积累与运用：

掌握文中重点文言实词、虚词及句式，锻炼口译能力。

2.思维发展与提升：

理解屈原的伟大人格和始终不渝的爱国精神。

3.审美与鉴赏：

赏析本文夹叙夹议的写法。

三、问题导思

1.研习文章4-10段，对照注释、译文，落实重点文言字词句。

2、国家危难之际，屈原的态度和信念是什么？表现了什么精神？

3.4-10段，历叙楚国在政治、外交、军事上的一系列失利，这对写屈原起到了什么作用？

四、达标导练：

《步步高学案导学》P131课时对点训练中“基础巩固”

五、提升导练：

《步步高学案导学》P44深读 ——“任务驱动，深度学习”活动二

六、课后导悟：