江苏省仪征中学2020—2021学年度第一学期高二语文学科导学单

《项羽本纪》课时一  主备人：修非  审核人：周娟娟

课前自主学习：

复习《史记》相关文化知识；结合书下注释通读全文，重点品读1—3自然段。

课中目标预设：

1、  知识与能力：

总体把握《项羽本纪》内容，了解《项羽本纪》在《史记》中的地位。

2、过程与方法：

疏通品读课文1—3自然段，掌握重要文言词语，归纳文言现象。了解项羽家世与早年情况，自主归纳项羽早期性格特点。

3、情感价值观：

通过了解项羽在人生辉煌时刻——巨鹿之战，分析并感受项羽的将帅神威。

重难点化解：

1、比较《高祖本纪》深入体会“互见法”，了解《项羽本纪》在《史记》中的地位。

2、通过太史公写人手法及其精彩片段，把握项羽早期性格特点。

达标检测：

《步步高学案导学》P48  语言积累与梳理

拓展提升：

《步步高》P49  必备知识积累

课后巩固训练：

《步步高》P50   任务驱动，深度学习1、2

反思感悟：