课后练习三
一、单选题
1.人是万物之灵,思维着的精神是“地球上最美的花朵”。从意识的生理基础看( )
A.意识是自然界长期发展的产物 B.意识是人类社会长期发展的产物
C.意识是客观存在的反映 D.意识是人脑的机能
2.果农郑云波为水果而唱——《热血火龙果》:换上战甲,把任务领上,辟开迷雾去追逐太阳,火龙果果果果果受了惊吓受了点伤,火龙果果果果需要阳光需要能量…这独一无二的内容配上朗口旋律,表白不同水果,深受网友欢迎。对此描述正确的是( )
A.《热血火龙果》的传唱将决定火龙果的大卖 B.《热血火龙果》的内容和形式都具有客观性
C.《热血火龙果》是郑云波对生活的主观反映 D.郑云波创作《热血火龙果》源自于他的灵感
3.“西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”毛泽东(《忆秦娥•娄山关》)虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是( )
①意识的内容是客观的,该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟
②意识的形式是主观的,词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神
③意识是对存在的如实反映,此词真实折射了红军长征这一重大历史事件
④意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.近年来,中国科幻又掀起新的热潮。科幻小说作为一种现实主义文学类型,它让读者重新直面影响我们生存的当代尖锐问题,在前瞻性、批判性、建设性上予人以新的启示,提供应对百年未有之变局的新的世界观。由此可见( )
A. 意识具有主动创造性 B. 意识具有直接现实性
C. 哲学是系统化理论化的世界观 D. 具体科学的进步推动哲学发展
5.下列关于物质和意识的辩证关系,说法正确的有( )
①物质决定意识 ②意识对物质具有能动作用
③物质和意识相互依赖,不可分割 ④物质和意识相互制约。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③④
6.意识不仅是自然界长期发展的产物,而是社会发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是( )
①植物的根会伸向有水多肥的地层,枝叶会向眼光充足的地方伸展
②铁生锈、岩石风化、滴水穿石
③我国古代“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想
④狐狸会有效地利用环境和外物掩盖自己的行踪
A.②→①→③→④ B.②→①→④→③ C.④→③→①→② D.④→③→②→①
7.抗击新冠肺炎疫情中,“云+AI”技术的机器人能自动回放录音、生成报表,及时收集统计居民身体健康状况并分析总结,但遇到高度疑似新冠肺炎的病人仍需转接人工。由此可见( )
①意识是人脑特有的机能 ②智能机器人成为新的实践主体
③智能机器人丰富了人类的实践手段 ④具有思维的智能机器人可以代替人的某些劳动
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
8.2019年10月,第七届世界军人运动会在中国湖北省武汉市举办。本届军运会的吉祥物名为“兵兵”,设计灵感来源于中国一级重点保护野生动物、长江流域的洄游鱼种--中华鲟。吉祥物的设计理念表明( )
A.人脑是客观事物产生的物质基础
B.意识是物质世界长期发展的产物
C.意识的内容是主观的,形式是客观的
D.意识是客观事物在人脑中的反映
9.为了“看清”深部脑刺激是怎样治疗神经疾病的,中科院脑科学与智能技术卓越创新中心的研究人员,研制了一种基于石墨烯纤维的高度兼容磁共振成像的新型电极,发现了新型电极治疗帕金森症效果与不同脑区激活之间的关联。这表明( )
①意识活动具有目的性 ②意识能够调控人的生理活动
③思维和存在具有同一性 ④人脑具有产生意识的生理基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.人们经常把功劳归于自己,把错误推给别人。如考试成绩理想时我们会说“我的历史考试考了个A。”一旦成绩不理想,则说:“历史老师居然给了我一个C!”这从一个侧面说明( )
A.意识具有自觉选择性 B.实践具有客观物质性
C.人能够能动的改造世界 D.意识具有主动创造性
11.新冠疫情出现后,内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头:有醒目的抗疫方针,有简洁的防疫要领,也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱,既提高了民众的防疫意识,又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明( )
①意识可以指导实践 ②意识是社会的产物
③意识是客观存在的主观映象 ④意识能够调节人体的生理活动
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
12.中共十九大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时期建设中国特色社会主义现代化强国的理论指导,要求全党全国学习和贯彻落实这一思想,是因为( )
A.意识可以能动的认识世界和改造客观世界 B.意识对社会发展起推动作用
C.意识对人们改造客观世界具有指导作用 D.意识作为精神力量直接着影响社会的发展
13.某部国产网络剧以讲好“中国故事”为创作初衷,在虚构的紧凑剧情中“努力还原大唐的一天”。该剧融入很多有据可查的历史人物,在服饰、化妆、道具、置景等诸多细节上“原汁原味”呈现了唐朝的真实生活,以至观众相信该故事在历史上确实发生过。由此可见,在电视剧创作中( )
①人的意识对客观事物的反映有主动创造性 ②人们可根据实践需要自觉选择意识的对象
③意识可创造出世界上原本没有的客观事物 ④意识的反映方式能决定意识内容的真实性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。正确认识和把握这个新的重大政治论断,对于深刻理解中国发展新的历史方位和解决一些新问题具有重要意义。做出这个新的重大政治论断的唯物论依据是( )
①物质决定意识,我们要做到一切从实际出发,实事求是
②意识反作用于物质,意识的变化促进客观世界的改变
③意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
④正确的意识有利于促进人们更好的改造世界
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
15. “如果你无法成为山顶的青松,那就成为山谷的树吧,如果你不能成为太阳,那你就成为一颗星星吧!”以及“你最好接受自己的长相。你要是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力”这两句话说明了设计人生的奋斗目标及面对自己必须( )
A.从自己的理想出发 B.从主观愿望出发 C.从自己的需要出发 D.从客观实际出发
二、主观题
新中国成立70年来,在党的坚强领导下,中国教育面貌焕然一新,取得举世瞩目的成就。习近平总书记强调,新时代新形势,改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对地法推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计,积极改进教学方法与形式,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
结合材料一,运用辩证唯物论的有关知识,说明新时代新形势下应如何推动我国教育事业的发展?
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