2017-2018学年第二学期政教处工作总结

来源:仪征中学 时间:2018-06-28
 

政教处工作总结

(2017--2018学年度第二学期)

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一学期来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

一.德育工作方面

我们首先从学生的思想根源抓起。通过班会、校园橱窗、学生年级会、家长会等多种形式,要求各班级进一步认真组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省仪征中学学生在校一日常规》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育

1、本期共进行了两次主题班会,一是以“认识自我,超越自我”的高一(4)班主题班会,二是以“弘扬传统文化,我们正在行动”的高二(16)班主题班会。主题班会都有一个德育目标,班主任认真组织,精心筹划,通过一系列的活动,让学生的思想认识有了明显转变,从而促进良好学风校风的形成,在全校范围内也很好的起到了示范与辐射作用。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与。本学期升旗仪式共进行8次(行为规范教育、学雷锋、法制教育、环保节能教育、感恩励志系列演讲、网络安全教育、健康教育、祝福高三等)。国旗下讲话有行政领导、专业教师、学生法制副校长等人主讲,每次内容明确,主题清楚,对学生进行了爱校爱家爱国教育,更让我们的学生懂得自己是校园的主人。

3、为贯彻落实市禁毒办、市教育局以及我校关于开展禁毒主题教育活动精神,落实《关于做好2018年度我市学校毒品预防教育有关工作的通知》,增强师生防毒、拒毒意识,我校在高一高二年级积极组织开展了禁毒征文教育活动,共上传征文36篇。通过本次禁毒征文比赛,让学生们对最近学校开展的禁毒教育活动进行了一次深刻的反思和总结,进一步加深了对毒品危害性的认识,进而巩固了拒毒、防毒的思想防线。

4、黑板报作为校园文化的一个重要组成部分,发挥出重要作用。,结合时事或者重要纪念日,每个月确定一个教育主题出一期黑板报。本学期黑板报共进行了4期,分别是拥抱春天(新学期、新梦想)、春季疾病预防、缅怀革命先烈、激情五月,礼赞青春、快乐学习积极迎考)。板报的内容主题鲜明,内容充实,设计新颖,图文并茂,令人赏心悦目,也发挥着它潜在的教育功能,激励学生积极进取。

(二)加强班主任培训,师生双赢

1、班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会3次,班主任外出培训2批(班主任核心素养实证研究课题培训会、社会主义核心价值观背景下的班主任素质提升),每次参加外出培训的班主任回来后,都会进行一次班主任交流会,让他们把学习的精神精髓传达给每一位班主任。通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

2、孟令军、鞠恒君老师被评为“仪征市名班主任”;在仪征市班主任基本功大赛中,纪燕老师获一等奖,鞠恒君老师获二等奖。

(三)表彰各种先进 ,树立学习榜样

1、推荐高二(1)班边铭萱等26名同学为我校2017-2018学年度省、市、县“三好学生”“优秀学生干部”。

2、本期政教处细化班级量化考核内容,特别在宿舍卫生方面做到一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩。本学期期中考试后,政教处按照校长办公会的决定,进行了校园之星的评选活动,评定的校园之星都予以奖励,并在校园橱窗内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

(四)加强学生党性教育,提高学生爱党意识

政教处把在学生中开展党性教育、党的知识教育,以及办好业余党校,作为重要的工作来抓。开学初,政教处号召适龄学生写入党申请书,主动向党组织靠拢;并在高二、高三年级参加业余党校学习的学生中进行党的知识的教育,提高这些积极分子的思想政治素养,引导他们主动向党组织靠拢。本学期一共进行了5次业余党校的授课工作,本学期在高二年级第27期学生业余党校正常授课;高三年级第26期毕业。

二.学生管理方面

各班通过学生自主化管理,从进校门起,让学生“值日校长”“校园观察员”参与管理,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。

1、加强学生干部培养,落实学生自主化管理。学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。

2、强化养成教育,进行针对性督查。开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处联合团委,进班级检查1次,主要针对学生携带手机、小说等不良行为。对住宿生进行不定时地检查,并及时在班主任QQ群里反馈,要求班主任对本班级学生宿舍中出现的不良现象做到及时整改。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处通过倡议、监督等形式,学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

3、抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

三.安全工作方面

安全是学校工作的头等大事,学校把安全工作列入学校工作的重点,政教处具体分工负责组织实施。本学期,利用升旗仪式,进行交通安全宣传教育,发给家长关于防溺水告家长书一份,食品安全教育(加强送饭管理、学生外带不健康食品进校园检查),以及网络安全、运动安全等方面教育。通过一学期的努力,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。

四、存在的问题和今后的打算

存在的问题:

1、班主任队伍管理层次低,对学生管理积极性不高,工作缺乏创新,对学校安排的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效;

2、科任教师只教书,不管理,忽视了对学生心理的研究,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;

3、班会缺乏实效,缺乏创新

今后的打算:

1、以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力;

2、继续加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍;

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;

4、进一步推进班级文化建设,权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。

 

 

                                                                         二0一八年六月十六日
 
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