冯天林：北京市朝阳区语文学科带头人。有诗歌和散文在全国文学创作大赛中多次获奖。参与中华书局传统文化教材的修订。

2020年北京“新高考”的第一年。今年高考的语文命题必将担负两个重要使命：一是2017年高中语文新课程标准如何在试题中体现；二是在阅读、写作、语言表达等考查内容上北京卷语文命题应呈现出怎样的发展趋势，对中学语文教学将产生哪些有益的影响？大家对北京今年的高考语文试题很期待，希望它为我们开启了一扇时代之窗。

2020年语文命题从内容到形式稳中有变化，增加了语言文字运用题和《红楼梦》阅读，能看到高中语文“语言的建构和运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”四个方面核心素养在命题中的体现。特别是作文具有人文情怀：以材料“每一颗都有自己的功用”为话题，自选角度，自拟题目，写议论文；以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。议论文让考生关注国家的发展，有深入思考个体的价值和意义。可以谈整体和个体的辩证关系，这个很容易使我们想到“菠菜原则”，说的就是个人与组织之间的协调性原则。2020北京卷高考凸显对考生新时代思想品格的塑造和人文精神的涵养，促发他们对生活深入思考，关注历史和现实，激发其社会责任感和使命感，这也是北京卷一直以来的价值追求。