议论文写作指导二

抓住议论文的灵魂——论点

一、导入

先来看同学们写的几个分论点：

活得辉煌，不一定要从别人那听到你的名字。

唯有快乐，才能不留下遗憾。

平凡可以更加完美。

快乐可以使我们养成良好的性格。

活得寂寞，让你为人民更好的服务，从而受到万人的敬仰。

活得简单，可以为未来积累资本。

活得简练，是用的简练。

活得简练，还是简单练地利用时间和“货”。

这几个分论点你能理解它的意思吗？

二、论点应注意的问题

    晋代文论家陆机说：“立片言之居要，乃一篇之警策。”对于议论文，这个“片言”就是论点。它是全篇的魂，没有它，你的文采，你的激情，你的联想，你的材料，即使很漂亮，很精巧，其价值和意义也会大打折扣。

很多学生在写议论文时，都不太重视如何把论点写得更好一些，而是随便提出一个观点后就开始举例，他们从不想到这个论点在文章中是十分重要的。论点是议论文的核心，是文章的统帅，是忽视不得的。如果论点写偏了或写错了，那么文章就会受到很大的影响。那么，我们在写议论文的论点时，要特别注意哪些问题呢？

1、论点要正确。这里所说的正确有两个方面的要求，一是要符合国家法律制度所倡导的内容，符合国情民意，符合社会公德与民族优良传统等等；二是要扣紧命题者的要求。如“活得寂寞，让你为人民更好的服务，从而受到万人的敬仰”这样的论点就是莫名其妙的。“活得幸福是生活的底线”这样的论点就是错误的了。

2、论点要态度鲜明。所谓的态度鲜明，就是要求作者在文章论点当中肯定什么，否定什么，或是作者对某人某事的见解是怎么样，都要表达得清清楚楚、明明白白，不能模糊其辞，不能似隐似现。例如有位同学以“活得辉煌”为题，拟了这样几个分论点：

活得辉煌，流芳百世。

活得辉煌不一定要有惊天动地的成就。

活得辉煌，可以没有健全的身体，但决不能没有健全的精神。

活得辉煌，不一定要从别人那听到你的名字。

你到底是如何看待活得辉煌的呢？既要流芳百世，又说不一定要有惊天动地的成就，这就是矛盾的，后面又说不一定要从别人那听到你的名字，不能从别人那听到你的名字，又如何流芳百世？

3、论点要有针对性。就是指我们的论点要“就事论事”，要针对文章的中心，要把握准命题者的意图，不能言东而写西，不能这也写，那也说。在写材料作文里，要分析材料最核心的内容，然后选择一个最佳的角度去写，不要兼顾其他；在写话题作文与命题作文时，论点最好要扣住这个话题或这个作文题目的关键词，这样的论点就比较有针对性了。如有位同学这样拟分论点：

活得痛苦，可改变世界。

活得痛苦，可创造辉煌。

活得痛苦，未来更美好。

题目是“活得痛苦”，就应该谈痛苦的意义与价值，除了“活得痛苦，可创造辉煌”可以说一定程度上体现了这点，其他两个都缺少针对性，可以这样说：活得痛苦，让人理智的对待生活；活得痛苦，让人有创造辉煌的动力；活得痛苦，让人有改变现状的勇气。

还有同学更离谱，中心论点：活得快乐些。分论点：

辛勤劳动是作为一个人最基本的条件。

每个人都应当有理想，只是很多人半途而废了，可是有些人却一如继往的去追求理想。

“无私奉献”对人来说，是多么简单的词语，可是真正能做到的能有几个？

4、论点要有意义。有同学的分论点立论肤浅，甚至是属于正确的废话。我们必须注意的是论点是表明我们的态度和观点，是必须经过自己深入思考的。但是我们有同学题目是“活得有价值”，他这样拟分论点：伟人可以活得有价值；凡人可以活得有价值。

还有同学拟分论点时，看起来有两到三个，其实是一个。例如：要活得快乐，就要活得简单，可以在生活上要求得简单。活得快乐，就要活得简单，不需拼命去追求荣会富贵。这两者不过是一个从正面说，一个从反面说，实质是一样的。

三、如何使观点做到正确鲜明？

1、必须对所论及的问题进行深入思考。弄清楚问题涉及哪些因素，关键在哪里，又是在什么样的背景下讨论这个问题，别人有哪些不同的意见，那些观点又有什么异同。作者应在认真思考的基础上形成自己的观点，切忌人云亦云，毫无主见。韩愈的《师说》之所以能对老师的作用、从师的意义、择师的标准等提出自己独到的见解，是因为他对从师求学的问题进行了深入的思考，对其他人的认识和做法也作了深入的分析。

2、必须在行文过程中始终围绕自己的观点展开论术。《劝学》在提出观点之后，先通过一组比喻论述了学习对于一个人品性的养成具有决定作用，然后又通过几个比喻论述了学习对于一个人能力的提高所具有的意义，接着又通过几组比喻和对比论述了对于学习应有的态度和方法，通篇紧紧扣住“学习”这个话题和“学不可以已”这个中心论点。

3、必须认真推敲语言。清晰的表达也很重要，应该努力做到用语恰当，扼要简明，明白易懂。训练时要求用一个简要的议论句直接表达自己的观点，并放在段落的开头。句子应当使用肯定句式，表意清楚，语言简练。

  四、训练

根据材料在有所认识和理解的基础上 挖掘出显示本质意义的论点。

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏，无论是他在前面使劲地拉，还是在后面狠狠地鞭打，牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了，笑着从地上扯了一把青草，放在牛的嘴前。想不到，牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。

根据以上材料，可以提炼以下几个论点（请写出至少两个）：

（1）正确看待自己。人人都有自己的长处，也有自己的短处。每个人都有自己的生活区域，在如何对待牛的问题上，一个哲学家就不如一个农夫。

（2）蛮干与巧干。做事得法，事半功倍；做事不得法，事倍功半。这位农夫抓住了牛的需求，他便成功地把牛牵进了栏中。试想，如果农夫放在牛嘴前的不是青草，而是其生存根本用不着的东西，比如，就算是高档金银首饰，牛也会乖乖进栏吗？当然不会，因为，它不符合牛的需求。

（3）将欲取之，必先予之。要别人做一件事，强逼是不行的，那怕你使出浑身解数，也难以奏效。其实我们要做的，仅是举手之劳，拿出一点生活的“青草”，给别人一点甜头和希望。

（4）与人方便，自己方便。要做成一件事情，不能仅仅从自己的角度考虑问题，还要站在别人的立场上，多为别人想想，这样才会使事情办得更顺利，人生的路才会走得更顺畅。