江苏省仪征中学2019—2020学年度第二学期高一语文学科导学单

五代史伶官传序  

一、内容导读

参考《步步高学案导学》P65，通读导图引路，概览全文。

二、素养导航

1.语言建构与运用：

掌握文中重点文言词实词、虚词，锻炼口译能力。

2.思维发展与提升：

明确文章的论点、论据、和论证，把握文章的论证结构和论证特点。

    3.审美鉴赏与创造：

通过《伶官传序》的学习，了解史论的特点，学习本文正反对比的论证方法。

    4.文化传承与理解：

以史鉴今，从“忧劳可以兴国、逸豫可以亡身”总结教训。

三、问题导思

1.语言梳理与探究

2.举例论证和对比论证

3.结构章法、文章题目与内容的关系

4.语言特点：

（1）反问句、疑问句

（2）对称句式、骈散结合

四、达标导练：

《步步高学案导学》P65深读 ——微活动之词语梳理与探究

五、提升导练：

《步步高分层训练》P106语言素养专练

六、课后导悟：

略