【教研活动】2019—2020学年度第二学期教研室工作计划

来源:仪征中学 时间:2020-04-17
 

江苏省仪征中学2019——2020学年度第二学期

艺术 教研室工作计划

一、组员工作分配情况:

高一音乐任课教师:孔  霞、陈  琪

高一美术任课教师:陈言静、姚  艳

备课组长

高一音乐 孔  霞;高一美术 陈言静

二、本学期工作计划:

1,以新冠疫情为契机,把正确的正确人生观和价值观渗透到艺术教学中,打造有正确人生观和价值观,有生命的艺术课堂。

2,抓好常规教研活动。以教材教法研究为纽带,开展“校本教研”,以教研室督导为有利契机,加强集体备课,聚焦课堂,提升教学品位、优化教学品质、打造教学品牌。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中,指导教师进一步把握教材,“以学生为本”、“以音乐、美术为本”,打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。

2.加强教研组建设

(1)注重艺术学科建设。美术方面,鼓励美术教师拿起画笔,在做好教育教学工作的同时,投入到美术创作中去,不断夯实教学基本功。

美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。

音乐方面着力在以下几个方面:合唱和课本剧表演。

专题研究活动要参考以下要求:

一是教学要有教师的个人特点,形成个人风格;

二是教学内容要合理有效;三是要体现新课程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真实,实在易于推广。

(2)加强教研组活动,努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析,共同探讨教学中的疑难问题,诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向,让参加活动的老师有收获。同时,我们要不断研究听评课方式,明确听评课的要求和标准,避免听课的随意性,听课后一定要注重评课环节,针对课

堂教学提出自己的见解,真诚交流、用心沟通,加强对共性问题的探讨和指导。

3.提高教学科研能力

艺术教师要不断加强自身的学习,认真研读教育科研理论,加强课题研究,提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性,对于自身专业的练习也待加强,新学期中,美术教师要坚持拿起画笔,音乐教师要坚持弹唱练习。同时,本学期要求每位艺术教师要读1-2本教育理论书籍,通过静心研读,丰厚知识。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平,鼓励艺术学科教师向各级各类杂志投稿,培育学术沃土。

4.营造良好教研氛围

积极营造良好的教研组氛围,不断加强学习,继续倡导集体备课,在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动,不能流于形式。发挥好教研组的团队作用,推进有效备课的深入开展。

 
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