《人工智能（高中版）》9月出版，图灵奖得主姚期智任主编

    1月7日，《人工智能（高中版）》出版签约仪式在清华大学举行。图灵奖得主、中科院院士、清华大学交叉信息研究院院长姚期智担任该教材主编，领衔清华大学交叉信息研究院（姚班与智班）师资全方位“把关”质量。本教材将由清华大学出版社于2020年9月正式出版发行。

 现场，姚期智表示，从一个科学家的角度来看，人工智能已经成为本世纪最重要的新兴科学，其重要程度可以等同于前两个世纪里，数学、物理所占据的重要程度。而人才培养是未来人工智能技术取得原创性突破的核心。虽然目前中小学人工智能教育有许多尝试，但缺乏系统性教材内容设计，且与大学本科人工智能教育缺乏连接。

    他谈到，不希望中学生对人工智能的认识还停留在较为肤浅的程度，比如将人工智能等同于编程，“我们更想做的是把人工智能的真面貌，它已经有的成就、现在遇到的瓶颈、它与哲学、经济学等各个学科关系展现出来”，让人工智能更上一层楼。

    为让学生对人工智能有更为深刻的理解，《人工智能（高中版）》一书共有9章，分别包括数学与编程基础、搜索、机器学习、线性回归、决策树与随机森林、神经网络、计算机视觉、自然语言处理、强化学习。

    “第4章及前面的内容，是介绍关于人工智能的基础框架，每个中学都可以让学生了解和掌握。学生学了前一半的课程以后，对人工智能的了解就已经超出了现在一般人对人工智能的了解。”姚期智介绍，后面四个章节彼此有相当大的独立性，教师可以斟酌后开展教学。

此外，《人工智能（高中版）》在每一章均配备习题与编程实验，让同学们在实践中进一步深化对原理与内容的理解。同时，书中也配备不同方向的历史回顾，帮助同学们了解人工智能发展的历史。本书还将配套专属网站资源，提供编程帮助与进阶挑战内容，帮助有志提高的同学们进一步学习。

    姚期智期盼，今年秋季入学时，该书能在部分中学开始使用。

    据了解，除了教材编写外，姚期智在推动人工智能人才培养上还做了诸多工作。比如，2005年和2019年，他分别创办了著名的“清华学堂计算机科学实验班”（姚班）和“清华学堂人工智能班”（智班）。其中，智班依托了清华交叉信息院在人工智能师资力量与学科建设上的积累，其成立是清华大学在人工智能整体学科布局上的重要举措。