各初中学校、九年一贯制学校、高中学校：

请把文件传达到历史教研组，并积极组织教师按照文件要求，撰写教学论文参评。

仪征市教学研究室

2019.12.6

扬教院中学（2019）第147号

关于开展2019年度扬州市历史学科优秀教学论文评选活的

通知

各县（市、区）教研室、市直各有关学校：

为了总结2019年度历史学科课程改革成果，推动历史学科核心素养的落地，实现“立德树人”的教育目标，经研究决定，开展2019年度扬州市历史学科优秀教学论文评选活动。现将活动要求通知如下：

一、论文指向

1.论文主题：历史教学再造的实践与思考

2.初中话题：部编新教材使用中的教学观念更新和教学方法创新。

3.高中话题：对“养成教学”的理解与实践

【解释】

（1）“养成教学”的基本要义：依据新课程理念，学生学习历史既是为了了解历史常识，也是为了学习历史思维，更是为了形成历史学科的核心素养。因此，历史教学必须从知识立意、能力立意走向素养立意，从单纯的知识教学、能力培训走向核心素养的养成。在“养成教学”过程中，“养成”既是教学目标，也是教学过程，更是评价标准。通过“养成教学”，学生能够认识历史，认清历史，更能够学会历史的认同，会经历从“养知”到“养智”，再到“养心”的不断向上的体验历程。

（2）“养成教学”的实施抓手：养成活动单的编写与使用。

（3）“养成教学”的研究立意：让培养历史学科核心素养的目标落实在具体的教学目标制定、教学活动生成和教学评价激励中！

二、写作要求

1.1500字以上；

2.以自己历史教学中的真实经历为案例，观点明确、方向正确、案例生动、论证有据、逻辑严谨；

3.引述内容需详细注明出处；

4.坚持科学精神，遵守学术规范，反对抄袭；已经公开发表论文、在其他论文大赛中已经获奖的论文不在此次评审之列；为鼓励独立思考，本评比不接收合作写作论文。

三、格式须知

1.标题：宋体3号字，居中；

2.作者及单位：楷体4号字，居中。单位为学校公章所用名称；

3.正文：宋体4号字，文中若有小标题用宋体4号字加粗；

4.注释：采用脚注；若文章为课题研究成果，在脚注中说明。

四、其他要求

1.稿件截止时间：2020年2月20日。

2.由本地教研员初步评审，将符合上述要求的作品打包上传扬州参评。

3.请以学校为单位，用Execl表格制作论文参赛表格，并填写完整，以学校为文件名，与参赛论文一并打包发到指定邮箱。表格样式见附件。

4.仪征参赛作品于2月20日前发邮箱：yzhlscy@163.com

附件：**学校论文评选登记表