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2019-06-21
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【专题研讨】深入挖掘教材内容,优化使用教学素材
2019-06-21
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【专题研讨】浅析中图版高中地理教材中的辅助栏目
2019-06-21
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【主题发言】用教材教的误区与启示
2019-06-21
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【微专题】以“气候”为例谈利用中图板教材落实课程内容标准的体会
2019-06-21
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【主题发言】地理课堂教学中教材的几个处理方法
2019-06-21
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【专题研讨】发挥教科书特色 巧妙使用 促进有效教学
2019-06-21
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【微专题】中图版”高中地理教材的几点使用体会
2019-06-21
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【主题发言】高中地理新教材研究
2019-06-21
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【专题研讨】妙用地图融古今,格物致知贯中西
2019-06-21
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【专题研讨】把握课标导向 用好用活教材
2019-06-21
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【主题发言】巧用插图 活化教学
2019-06-21
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【专题研讨】地图在地理教学中的应用
2019-06-21
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【主题发言】高中地理新教材编写的设想
2019-06-21
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【微专题】中图版地理教科书中拓展案例编制的创新与展望
2019-06-21
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【专题研讨】从地理视角看冬奥会举办城市选址
2019-06-21
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【主题发言】浅析新教材“活动”的能力培养
2019-05-24
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【试题赏析】普通高中地理会考试题汇编
2019-05-24
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【案例研讨】《农业区位因素与地域类型》教学案例
2019-05-24
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【案例研讨】《中国东北地区农业的可持续发展》教学案例
2019-05-24
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【案例探讨】高中地理必修二第三章第三节《地域联系》教学案例
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