2023-04-14·　（戴宇坤）大单元主题式教学设计探微

2023-04-06·　胡军哲：基于核心素养的统编高中历史教书深度阅读策略

2023-04-06·　（左霞）问题链在高中历史课堂中的应用与实践

2023-04-06·　（茶建楠）以唯物史观为指导的历史教学案例探究

2023-03-30·　中学历史课堂教学效能研究

2023-03-30·　新时代背景下追求五育并举的教育

2023-03-30·　跨学科主题学习

2023-03-24·　左图右史，提纲掣领

2023-03-24·　浅议高中历史教学中的家国情怀教育

2023-03-24·　浅谈中学历史教学中学生自主学习的能力的培养

2023-03-17·　《多元整合的高中历史新教材教学策略》

2023-03-17·　阅读教材文本__培育时空观念

2023-03-17·　《高中历史必修与选择性必修的融通教学》课件

2023-03-10·　有效教学的核心理念——教学评一致性

2023-03-10·　高中通史四维教学模式的实践与思考_课件

2023-03-10·　《主题、概念、情境——我的《中外历史纲要》教学观》课件

2023-03-03·　落实核心素养的四大途径

2023-03-03·　高中历史“选_必”融通教学策略初探

2023-03-03·　何金泽：《中外历史纲要（上）解读

2023-02-23·　中学历史教师的师德修养和专业修为