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2021-04-09
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【专家视角】温儒敏再谈鲁迅
2021-04-09
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【教学进度】高一、高二语文期中进度
2021-04-09
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【笔记示范】南师附中隽语:读《野草》+原创诗歌《诗的来由》
2021-04-09
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【推荐阅读】足上的文章——从周作人到汪曾祺
2021-04-09
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【备课资料】蒋洪钰|曹无伤:耐人寻味的“细”——品读《鸿门宴》的一个视角
2021-04-09
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【推荐阅读】冯至:论杜诗和它的遭遇
2021-04-09
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【推荐阅读】亚当·斯密“看不见的手”是“盗用”司马迁的思想?
2021-04-09
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【备课资料】詹丹:高中生如何在比较阅读中深化对《红楼梦》的理解
2021-04-09
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【导学单排版】三种课型导学单排版要求
2021-04-09
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【选拔通知】关于遴选扬州市第三期语文骨干教师高研班学员的通知
2021-04-03
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【备课资料】于树华┃《窦娥冤》社会学解读
2021-04-03
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【课外读本】教育部:存在这12种情形的不得选为中小学课外读物
2021-04-03
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【备课资料】大考临门⑦|“青年与祖国” 解题指导、佳作展示及点评
2021-04-03
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【推荐阅读】王栋生:越想越复杂是好事
2021-04-03
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【备课资料】冯渊 | 《致云雀》:一连串的比喻,以及陌生化
2021-04-03
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【推荐阅读】首批向全国推荐经典古籍版本是怎么选出的?
2021-04-03
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【活动通知】关于召开扬州市高二语文教学活动通知
2021-04-03
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【教学研讨】关于文言文教学的思考
2021-03-27
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【活动通知】关于高三语文联考分析会通知
2021-03-27
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【教研活动】王颖老师主题发言:整体备考思路
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