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2021-10-15
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【业务学习】基于数学核心素养的教学设计——以”点到直线的距离“为例
2021-10-15
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【推荐阅读】互联网环境下优化高中数学课堂教学的探索
2021-10-07
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【高考前沿】2022届江苏省高三第一次大联考(扬州、盐城、南通部分学校)数学试卷
2021-10-07
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【推荐阅读】基于数学文化的高考试题特征分析
2021-10-07
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【高考前沿】江苏省扬州中学高三数学10月考试卷
2021-10-07
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【推荐阅读】创新教学方式发展数学素养——以培养高中生数学抽象思维为例
2021-09-30
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【推荐阅读】通过数学实验教学落实高中数学建模核心素养
2021-09-30
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【高考前沿】湖南师范大学附属中学2022届高三月考(一)数学试卷
2021-09-30
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【业务学习】简单题在高考数学备考中的作用解析
2021-09-30
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【推荐阅读】指向深度思考的数学“问题链”教学探析
2021-09-30
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【推荐阅读】基于数学抽象的概念形成:模型与案例
2021-09-30
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【高考前沿】广东省广州市四校2022届高三开学联考数学试卷
2021-09-30
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【业务学习】一类三角函数的周期性问题探究
2021-09-30
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【业务学习】一道2021年高考压轴题的多视角探究
2021-09-30
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【业务学习】利用构造思想解导数综合题的五个意识
2021-09-30
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【推荐阅读】引导学生在数学建模学习中“长见识、悟道理”的思考
2021-09-23
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【业务学习】优化高三数学复习课教学的实践与思考
2021-09-23
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【业务学习】高中数学结构不良问题的教学策略
2021-09-23
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【推荐阅读】问题促进思考探究提升能力
2021-09-23
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【业务学习】正确对待“低级”错误用心授好“预备知识”
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