2024-10-25·　【推荐阅读】认识自我：教学成果研究的基础

2024-10-25·　【具体工作】南京高校创新人才创业、地方引进人才工作下沉、学生学业生涯规划交流会

2024-10-25·　【具体工作】11月23-25日到南京一中参加普通高中高质量发展研讨会

2024-10-25·　【具体工作】11月25日参加数学写作联盟学校论坛活动

2024-10-25·　【工作安排】下两周计划

2024-10-25·　【工作安排】前两周小结

2024-10-11·　【具体工作】招飞宣传：逐梦空天，雏鹰待发

2024-10-11·　【具体工作】2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（预赛）省队名单（江苏赛区）

2024-10-11·　【具体工作】高三培优：一道联考压轴题的一种放缩视角

2024-10-11·　【工作安排】周小结与周计划

2024-10-11·　【推荐阅读】拔尖创新人才如何早发现早培养

2024-10-11·　【推荐阅读】教师备课如何用好用足数字化资源

2024-10-04·　【工作安排】创新班(理科)教师交流会（2024.9.27）

2024-10-04·　【工作安排】小结与计划

2024-10-04·　【具体工作】缪言高中学习经验分享

2024-10-04·　【具体工作】江承凌物理竞赛学习经验分享

2024-10-04·　【推荐阅读】邵红亮：如此对称

2024-10-04·　【推荐阅读】沙国祥：数学，你真的理解了吗？

2024-09-20·　【具体工作】高一数学竞赛：组合开端

2024-09-20·　【工作安排】小结与计划